当前位置:首页 > 教学手段论相关PDF电子书下载
  • 动手做  法国小学科学<em>教学</em>实验计划

    动手做 法国小学科学教学实验计划

    (法)乔治·夏尔帕主编;黄颖,苏文平,安延译2003 年出版98 页ISBN:7107167278

    自然科学,包括天文学、物理学、地质学、化学、动植物生物学……在小学教育阶段(包括幼儿园)没有得到应有的一席之地。所有的调查显示,尽管在教学大纲里对科学教育有所规定,但自然科学在大部分课堂上是不存在的。...

  • 名师同步<em>教学</em>设计  小学语文  二年级  上

    名师同步教学设计 小学语文 二年级 上

    裴海安主编2006 年出版284 页ISBN:7544031829

    展望21世纪中国教育文化的灿烂辉煌,其中的名师文化无疑是一道瞩目的风景。《新课程语文名师同步教学设计丛书》的出版,由一百多位名师展示自己的教学设计个性和艺术风格,便是名师文化的一种辉煌相映,而又风采殊...

  • 建筑工程技术专业<em>教学</em>标准与课程标准

    建筑工程技术专业教学标准与课程标准

    冯光灿,杨蓉,王戎等编著2009 年出版204 页ISBN:9787040278675

    本书属于国家示范性高等职业院校建设项目成果,成都航空职业技术学院航空服务专业作为国家高职院校示范建设重点建设专业,以服务区域经济和社会发展为指导准确定位人才培养目标,以专业岗位群工作分析为基础确定...

  • 造型与设计  中央美院设计基础<em>教学</em>

    造型与设计 中央美院设计基础教学

    马志强著2017 年出版421 页ISBN:9787568908320

    本书是一本针对全国艺术设计类大专院校一年级在校生和有志报考中央美术学院设计学院、中央美术学院城市设计学院的高中生所编写的辅导性教材,本书围绕2015年中央美院设计学院教学改革以来的新思路展开编写,针...

  • 中小学教师教育技术水平考试备考指南  <em>教学</em>人员  初级  综合分册  3

    中小学教师教育技术水平考试备考指南 教学人员 初级 综合分册 3

    汪琼主编2006 年出版143 页ISBN:9787301111666

    “全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)”是在教育部师范司的指导下,由教育部考试中心组织实施。为了帮助广大教师能够顺利通过考试,在培训与考试之间搭起一座桥梁,我们组织有关专家编写了《中小学教师教育技术...

  • 普通高等学校本科<em>教学</em>工作水平评估  之一  政策与经验

    普通高等学校本科教学工作水平评估 之一 政策与经验

    教育部高等教育教学评估中心组编2005 年出版362 页ISBN:704018138X

    本书是一本比较全面系统介绍普通高等学校本科教学工作水平评估的书籍,全书共分为五个部分。第一部分为“领导讲话”,收录了教育部周济部长、张保庆副部长、吴启迪副部长以及高等教育教学评估中心刘凤泰主任关...

  • <em>教学</em>系统设计  第2版

    教学系统设计 第2版

    何克抗,林俊芬,张文兰编2016 年出版385 页ISBN:9787040446647

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分8章。第1章着重阐述教学系统设计的基本概念、学科性质、主要理基础以及国内外比较有影响的教学设计理和模式。第2章简述教学目标的含义、功能及...

  • 现代教育技术与高中物理<em>教学</em>

    现代教育技术与高中物理教学

    荆永君,李昕,杨薇主编;李兆君总主编;李美凤副总主编2012 年出版201 页ISBN:7040330164

    本教材是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的高中物理分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,参照中小学教师教育技术能力考纲初级版和中级版的相关要求,系统讲解了现代教育技术在...

  • 大学体验英语<em>教学</em>参考书  2

    大学体验英语教学参考书 2

    孔庆炎,李霄翔,贾国栋总主编;贾国栋主编2012 年出版166 页ISBN:7040349167

    《大学体验英语》系列教材是根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力人才的要求,加强了实用性英语教学,以培养...

  • 大学体验英语<em>教学</em>参考书  1

    大学体验英语教学参考书 1

    宁春岩主编;《大学体验英语》项目组编2007 年出版238 页ISBN:7040206641

    本书是根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力人才的要求,加强了实用性英语教学,以培养学生的英语综合应用能...

返回顶部