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  • 思科网络技术学院<em>教程</em>:<em>Web</em>设计基础课程设计日志和项目手册

    思科网络技术学院教程Web设计基础课程设计日志和项目手册

    (美)Cisco Systems公司等编著;技桥工作室译2003 年出版268 页ISBN:7115111510

    本书是思科网络技术学院教程Web设计基础的配套设计日志和工作手册。本书以建立完整的Web网站为主线通过焦点问题、探索练习、复习题等学习板块,有效地检验和巩固Web设计基础课程所涉及的网页制作和网站设计...

  • HTML5精粹  利用HTML5<em>开发</em>令人惊奇的<em>Web</em>站点和革命性应用

    HTML5精粹 利用HTML5开发令人惊奇的Web站点和革命性应用

    (美)高奇特著;曾少宁,张猛,赵俐译2012 年出版289 页ISBN:9787111397717

    本书旨在介绍如何利用HTML5创建引人注目的网站和新颖的应用程序,涵盖HTM5、CSS3和JavaScript API三大主题。本书共分16章,第1章介绍HTML5文档组成和结构;第2章如何设计CSS样式、传统框模型和弹性框模型;第3章介...

  • <em>Java</em>程序设计基础<em>教程</em>

    Java程序设计基础教程

    杨佩理,周洪斌编著2010 年出版262 页ISBN:9787111256816

    本书分篇展开,安排有入门篇、面向对象篇、数据流应用篇、图形界面设计篇、Java高级设计篇,共五篇。每篇由讲组成,一讲可对应于两学时的一次课程,内容相对独立。在数据流应用和图形界面两个应用篇中,每讲均以项目...

  • 新星油气田<em>开发</em>理论与<em>实践</em>

    新星油气田开发理论与实践

    李培廉,刘良叔主编2000 年出版198 页ISBN:750213252X

  • 软件需求<em>开发</em>最佳<em>实践</em>  基于模型驱动的需求<em>开发</em>过程

    软件需求开发最佳实践 基于模型驱动的需求开发过程

    于向东,张森,徐竹青编著2014 年出版196 页ISBN:9787302327073

    本书全面阐述了需求开发的三个阶段:需求捕获、需求分析、需求管理的工作过程和内容,并区别OLTP(交易)、OLAP(分析)两大类不同的需求分别给出模版。本书分成概念、过程及方法、模版三个主要部分。...

  • <em>Java</em>程序设计<em>教程</em>

    Java程序设计教程

    赵辉,郑山红,王璐等编著2008 年出版291 页ISBN:9787508457123

    本书全面、系统地介绍了Java语言的基本概念、基本语法和程序设计方法。全书共分12章,主要内容包括Java语言概述、Java程序设计基础、Java与面向对象程序设计、深入面向对象程序设计、Java基本类库、异常处理...

  • <em>Java</em>语言实用<em>教程</em>

    Java语言实用教程

    丁振凡主编2016 年出版299 页ISBN:9787563548149

    本书以Java语言的内容体系为线索,将面向对象程序设计的原则与特点溶入到具体的Java程序实例中。在内容编排取舍方面,覆盖了全国计算机等级考试二级Java考试大纲的要求,又结合Java语言新发展,内容中包含Java 8的...

  • <em>Java</em>程序设计案例<em>教程</em>

    Java程序设计案例教程

    宁淑荣,杨国兴主编2018 年出版234 页ISBN:9787517068921

    本书是一本将Java作为入门语言的计算机编程教材,通过大量实例介绍Java语言和面向对象程序设计方法,主要内容包括Java语法基础、数据类型、运算符、控制语句、数组、类与对象、继承与多态、Java常用类、异常处...

  • <em>Java</em>程序设计实用<em>教程</em>实验指导、实训与习题解析

    Java程序设计实用教程实验指导、实训与习题解析

    赵欢主编2009 年出版192 页ISBN:9787508468785

    本书为《Java程序设计实用教程》的配套辅导,全书内容分成四大部分,第一部分为与理论知识同步的基本实验,共14个实验;第二部分为综合实训案例;第三部分为大型工程项目设计实例;第四部分为习题解析及模拟训练。本书...

  • 家居物联网技术<em>开发</em>与<em>实践</em>

    家居物联网技术开发实践

    付蔚主编;王平,童世华副主编2013 年出版300 页ISBN:

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