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回归与拯救 儿童提问与早期教育
袁宗金著2008 年出版246 页ISBN:9787040233087儿童的“提问”在某种程度上就是人类哲学的胚胎。进入儿童的问题世界,可以发现儿童对本原的追问,对认识的追问,对美德的追问。如果将儿童某个维度的“提问”用时间的链条串起来审视,我们会看到个体“提问”生动...
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异化与回归 走向“生活批判“的中国儿童教育研究
张更立著2017 年出版206 页ISBN:9787565133107本研究是一项批判性研究。“批判”往往缘起于人们对现实的不满,其目的是在运用理性理解事物的基础上,追求对现实的超越,因此“破”中求“立”是批判性研究的基本理路。据此,本研究以儿童生活异化为切入点、以批...
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蒙蔽与拯救 评儿童读经
刘晓东著2009 年出版382 页ISBN:9787534390913从20世纪90年代中期开始,海内外华人世界掀起了一场轰轰烈烈的儿童读经运动。儿童读经运动将古代经典视为“常理常道”,提出“记忆的黄金时期理论”和“填牛理论”等教育学说,甚至提出“胎教诵读”“学龄前儿童...
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回归与还原儿童本真生活
中国教育报刊社组织编写;胡华主编2015 年出版257 页ISBN:7534689317本书内容:第一辑选取全国最著名幼儿园20个,每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师...
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古典传统的回归与教养性教育的重建
刘铁芳著2010 年出版357 页ISBN:9787303108985本书是作者对当下教育问题的思考。作者通过重温古典的教育智慧和精神,在面对当下问题的基础上,寻求当下教育精神的合理建构。
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当代道德教育的价值危机与真实回归
刘丙元著2012 年出版244 页ISBN:9787303141319本书描述并总结了当代中国道德教育的价值危机现象,结合政治学、文化学、教育学的相关理论,分析了当代中国道德价值危机的原因,探析了化解当代中国道德教育价值危机理论路径。...