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  • <em>学校</em>心理学

    学校心理学

    刘翔平著2009 年出版331 页ISBN:9787501969722

    本书是专为心理学专业本科生编写的教材。内容共分为四编,作者首先介绍了学校心理学的总体概况以及我国学校心理学的发展现状与前景,接着讲述了如何在学校中进行必要的心理教育评估,以及有了评估结果之后如何进...

  • 读懂中国  中国共产党的成功奥秘与中央<em>学校</em>

    读懂中国 中国共产党的成功奥秘与中央学校

    何毅亭等著2018 年出版238 页ISBN:9787119114460

    本书紧紧围绕三个核心问题“党校如何培养造就干部?如何在学习中提拔干部?中国共产党如何在实践中锻炼干部?”来展开阐述,并运用大量历史实例和珍贵图片,全方位解读中国共产党是马克思主义学习型政党这一客观事实...

  • 小荧星艺术<em>学校</em>通用教程  民族舞中级教程

    小荧星艺术学校通用教程 民族舞中级教程

    沈莹主编2017 年出版114 页ISBN:9787543973145

    小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员,根据多年的教学积累,提炼、汇集教学中最为经典、最具训练价值的内容,编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物,即“小荧...

  • 小荧星艺术<em>学校</em>通用教程  戏剧与表演中级教程

    小荧星艺术学校通用教程 戏剧与表演中级教程

    沈莹主编2017 年出版109 页ISBN:9787543973107

    小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员,根据多年的教学积累,提炼、汇集教学中最为经典、最具训练价值的内容,编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物,即“小荧...

  • 小荧星艺术<em>学校</em>通用教程  拉丁舞中级教程

    小荧星艺术学校通用教程 拉丁舞中级教程

    沈莹主编2017 年出版95 页ISBN:9787543973138

    小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员,根据多年的教学积累,提炼、汇集教学中最为经典、最具训练价值的内容,编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物,即“小荧...

  • 小荧星艺术<em>学校</em>通用教程  戏剧与表演高级教程

    小荧星艺术学校通用教程 戏剧与表演高级教程

    沈莹主编2017 年出版105 页ISBN:9787543973039

    小荧星团队的全体优秀教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员,根据多年的教学积累,提炼、汇集教学中最为经典、最具训练价值的内容,编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物,即“小荧...

  • <em>学校</em>改进之框架  提高学生成就

    学校改进之框架 提高学生成就

    (美)Charlotte Danielson著;陈萍,覃云云译2005 年出版209 页ISBN:7501946671

    本书致力于探讨如何更地提高学生学习成就,是作者在学校改进领域的研究成果。本书共分为三大部分共十四章,第一部分作者提出了四环模型以界定成功学校改进的标准。在第二部分,作者给出了由政策和项目构成的改...

  • 2005年湖北省高等<em>学校</em>省级教学成果奖成果汇编

    2005年湖北省高等学校省级教学成果奖成果汇编

    湖北省教育厅编2006 年出版386 页ISBN:7535236685

    本书是2005年湖北省高等学校省级教学成果奖各获奖项目的基本内容汇编,收集了300多项获奖教学成果的基本信息,包括各获奖项目的成果名称、完成单位、成果类别、完成人及简况、成果概述、成果获奖情况等。...

  • <em>学校</em>素质教育导论  下

    学校素质教育导论 下

    张旭东,沙丽萍,杨福柱等主编2012 年出版354 页ISBN:7805068526

    素质教育的立足点是在学校培养学生的良素质,为未来需要打下基础,其主要目标有两点:一是通过学生全面素质的培养,实现人的本质发展与完善,进而落实的教育方针,完成育人目标;二是通过学生全面素质的发展和本质......

  • <em>学校</em>文化建设与管理创新

    学校文化建设与管理创新

    萧枫,姜忠喆主编2012 年出版198 页ISBN:9787546385976

    本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,该书为系列丛书中的一本。加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。学校文化阵地建设是学校文化的重要...

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