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  • 中小学体育课程<em>德育</em>的理论与实践<em>研究</em>

    中小学体育课程德育的理论与实践研究

    沈洪主编2017 年出版360 页ISBN:9787567559417

    本书将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面,并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点,制定体育课程中精神建构和身体建构的指标,并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。全书深入剖析体育课...

  • 关怀<em>德育</em>  关怀伦理视域下的高校道德教育<em>研究</em>

    关怀德育 关怀伦理视域下的高校道德教育研究

    李玢著2010 年出版238 页ISBN:9787206069482

    本书为国家社会科学基金项目,从理论和实践两个方面研究有关高等“关怀道德教育”的基本理论和实践验证,从理论与实践两个层面论证关怀伦理视域下高校道德教育的可能性,包括关怀品质、关怀关系、关怀情感等方面...

  • 学科融合<em>德育</em>的<em>研究</em>与实践

    学科融合德育研究与实践

    李岗,陶礼华主编2018 年出版184 页ISBN:9787552024968

    本书是上海市万里城实验学校学科融合德育的教学案例。该校以立德树人为根本任务,展开了学科融合德育研究与实践,从具体的学科入手,实施以立德为先的学科课程教学改革,全面落实教育部《基础教育课程改革纲要(...

  • 面对缪斯的选择  艺术<em>德育</em>一体化建设的实践与<em>研究</em>

    面对缪斯的选择 艺术德育一体化建设的实践与研究

    张生泉主编2016 年出版307 页ISBN:9787549618859

    本书是一本教育论文集,为众多高校教育工作者关于艺术德育一体化建设的实践与研究方面的论文结集,全书分为一、课题研究;二、德育案例;三、基地成果;四、实践推进四大部分,约30余万字,专业性较强,具有学术积累......

  • 中小学教育践行社会主义核心价值观的探索  <em>学校</em><em>德育</em>课程实践指导

    中小学教育践行社会主义核心价值观的探索 学校德育课程实践指导

    卢士安,高灵主编2015 年出版294 页ISBN:9787547827130

    本书汇集了大庆基础教育的教师和教育管理者关于社会主义核心价值观培养和实践的经验及体会。大庆市教育界领导认真学习和领会习总书记和袁贵仁同志的讲话精神,号召广大教师积极行动,努力践行。《中小学教育践...

  • 新时期高校<em>德育</em>工作创新发展<em>研究</em>

    新时期高校德育工作创新发展研究

    崔征,戴昕主编2015 年出版273 页ISBN:9787503461705

    本书从党团建设、队伍建设、方法途径、管理服务、教学改革、校园文化、心理健康等方面,总结了高校特别是我校在改革发展过程中德育工作面临的新情况新问题新任务和大学生成长成才的新特点,探讨了新形势下高校...

  • 做有信仰的教育  山大附中<em>德育</em>课程体系建设的实验<em>研究</em>

    做有信仰的教育 山大附中德育课程体系建设的实验研究

    赵勇著2013 年出版329 页ISBN:9787560749341

    本书为山东大学附属中学德育课程体系建设的实验研究,全书分德育课程体系建设提出的背景、理论基础、实践探索和成就及展望等部分,对德育课程体系的建设提出了有价值的探索,也取得了可喜的成果。对于其他学校的...

  • 中国书院<em>德育</em><em>研究</em>

    中国书院德育研究

    唐亚阳,吴增礼著2014 年出版211 页ISBN:9787010131764

    本书运用教育史、社会史和文化史等研究方法,全面而系统地梳理了从书院的发展历程和功能、办学宗旨、人才培养模式到德育课程体系和内容、德育实施系统、德育考评等,系统地考察了书院德育的全过程,深入挖掘了书...

  • <em>德育</em>实践教学<em>研究</em>  以高校为载体

    德育实践教学研究 以高校为载体

    吕静波编著2015 年出版210 页ISBN:9787517028765

    本书立足于家庭、学校和社会三个方面,进行德育实践教学研究,探索高校的德育建设路径。在多年的德育实践教学探索的基础上,对当前高校德育实践教学的政策进行深入研究,提出德育实践教学的方针、原则、价值等,并对...

  • 明清家法族规中的优秀<em>德育</em>思想及其当代价值<em>研究</em>

    明清家法族规中的优秀德育思想及其当代价值研究

    杨威,刘宇著2016 年出版208 页ISBN:9787511536617

    本书系统阐述明清家法族规中所蕴含的治家、教子、立身、处世等方面的道德教育思想精华,较为全面地分析和归纳其在长期的发展历程中所显现出的鲜明特点,对于了解我国封建社会的家庭道德教育,以及借鉴其中的思想...

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