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幼儿情景阶梯互动训练 语言表达整合教材 上
英子,谢红亮主编2013 年出版48 页ISBN:9787539845470本书为《语言表达整合教材》分册,主要是根据大纲要求,将本年龄段的孩子应该掌握的语言内容通过图片,循序渐进地展示出来,为幼儿入学做好准备。幼儿情景阶梯互动训练·幼小衔接·语言表达整合教材(上册)为《语言.....
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语言符号任意性研究 索绪尔语言哲学思想探索
张绍杰著2004 年出版217 页ISBN:7810950045本书是一本语言方面的学术著作,集中阐述了索绪尔语言符号任意性的理论思想,对任意性的历史思想根源、认识论基础以及方法论含义进行了全面深入地探讨。...
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英语学习者口语交际能力研究 语料库语言学视角
甄凤超编著2009 年出版270 页ISBN:9787313055750“文治”学术专著基金资助项目,列入“文治堂”系列。本书从理论上探讨了英语作为外语的学习者的口语交际能力构成,并总结出普遍性特征。...
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从输入到输出 第二语言习得教师手册
BillVanPatten编著2007 年出版155 页ISBN:7506291509本书从语言输入开始,探讨了语言学习者会习得一种怎样的语言习得系统,同时又怎样利用这个语言系统进行语言输出,讨论了语言习得的过程和结果,从而使得第二语言教师能够通过阅读本书了解第二语言习得的概要性全貌...
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中国社会语言学 2015年第2期 总第25期
《中国社会语言学》编委会编2016 年出版124 页ISBN:9787100121149本刊刊登社会语言学研究的各类文章,包括研究论文、调查报告、评论、会议报道等。既包括语言本体的研究,也包括语言选择、语言生活、语言地理、语言教育等社会层面的研究。本期的主题:语言生活与语言调查、话语...
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《Java语言程序设计》实验指导及习题
周绍斌主编;刘丹,兰艳,王红,万洪莉,梁文吉副主编2011 年出版162 页ISBN:9787561161364本教材共分12章,包括第1章,Java概述;第2章,Java语法基础;第3章,方法与重载;第4章,类与对象;第5章,继承;第6章,接口和内部类;第7章,异常处理;第8章,常用类库;第9章,GUI程序设计;第10章,输入输出;第11章,......
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历史语言学研究 第7辑
中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部编2014 年出版231 页ISBN:9787100107426《历史语言学研究》是我馆定期出版的集刊,期刊方阵成员,已出版6辑。近期被列入“中文社会科学引文索引”(CSSCI),影响力更大。该集刊由中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部编。本辑是2012年“出土...