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  • <em>幼儿</em>看图认物<em>大全</em>

    幼儿看图认物大全

    禾稼编著2008 年出版152 页ISBN:7538626697

    这是什么,那是什么?一连串的小问号会时不时地充斥着孩子好奇的心灵,作为爸爸、妈妈的你也许会没有那么多的时间去逐一解答,这本《幼儿看图认物大全》就是您的好帮手!本书针对儿童对大千世界充满兴趣和好奇的认知...

  • 熊啾啾益智<em>游戏</em>书  找找看  3-5<em>岁</em>

    熊啾啾益智游戏书 找找看 3-5

    熊啾啾编2016 年出版62 页ISBN:9787537582704

    本书是《熊啾啾益智游戏书》系列中的一本,专门针对3~5的儿童开发的游戏书,5孩子可以独立完成。本书16开,每册4印张,双面印刷,64面,含不同主题的找找看游戏。炫目的游戏设计和清新的色彩能达到吸引孩子的目的,....

  • 团康活动系列<em>2</em>6  <em>游戏</em>法<em>大全</em>

    团康活动系列26 游戏大全

    团康辅导社主编1991 年出版208 页ISBN:

  • 3D<em>游戏</em>开发<em>大全</em>

    3D游戏开发大全

    (加)Kenneth C. Finney著;齐兰博,肖奕译2005 年出版667 页ISBN:7302119147

    本书将纹理引入到游戏中,创建GUI元素,使用Milkshape进行建模,创建玩家和交通工具模型,开发游戏世界环境、创建游戏的音效。

  • <em>幼儿</em>歌曲视听汇  1  3-<em>4</em><em>岁</em>

    幼儿歌曲视听汇 1 3-4

    上海音乐出版社编2014 年出版46 页ISBN:7552306084

    本选题为“十二五”国家重点音像、电子出版物出版规划项目“打造一生的音乐计划”中的一套学前儿童音乐素养系列丛书,内容精选100首最常听并具有教育意义的经典儿歌,以6本精美的彩色异形图书和6张DVD动画专辑...

  • <em>幼儿</em>歌曲视听汇  <em>4</em>  <em>4</em>-5<em>岁</em>

    幼儿歌曲视听汇 4 4-5

    上海音乐出版社编2014 年出版46 页ISBN:9787552306118

    本选题为“十二五”国家重点音像、电子出版物出版规划项目“打造一生的音乐计划”中的一套学前儿童音乐素养系列丛书,内容精选100首最常听并具有教育意义的经典儿歌,以6本精美的彩色异形图书和6张DVD动画专辑...

  • <em>幼儿</em>歌曲视听汇  6  5-6<em>岁</em>

    幼儿歌曲视听汇 6 5-6

    上海音乐出版社编2014 年出版46 页ISBN:9787552306132

    本选题为“十二五”国家重点音像、电子出版物出版规划项目“打造一生的音乐计划”中的一套学前儿童音乐素养系列丛书,内容精选100首最常听并具有教育意义的经典儿歌,以6本精美的彩色异形图书和6张DVD动画专辑...

  • <em>幼儿</em>歌曲视听汇  <em>2</em>  3-<em>4</em><em>岁</em>

    幼儿歌曲视听汇 2 3-4

    上海音乐出版社编2014 年出版46 页ISBN:9787552306095

    本选题为“十二五”国家重点音像、电子出版物出版规划项目“打造一生的音乐计划”中的一套学前儿童音乐素养系列丛书,内容精选100首最常听并具有教育意义的经典儿歌,以6本精美的彩色异形图书和6张DVD动画专辑...

  • 蒙台梭利亲子早教<em>游戏</em>  0-<em>2</em><em>岁</em>

    蒙台梭利亲子早教游戏 0-2

    (法)玛丽·伊莲·普莱斯著;焦宏丽翻译;刘钰心点评2015 年出版155 页ISBN:9787533176716

    本书根据最经典的蒙台梭利早教理论进行编写,能刺激儿童触觉和智力的发展,帮助儿童提高行动技能,提高注意力、自控力和智能等各方面的能力,激发其想象力和好奇心。针对性、实用性更强,方便读者使用,同时让宝宝在.....

  • 蒙台梭利亲子早教<em>游戏</em>  <em>2</em>-6<em>岁</em>

    蒙台梭利亲子早教游戏 2-6

    (法)玛利·伊莲·普莱斯著;焦宏丽翻译;刘钰心点评2015 年出版192 页ISBN:9787533176723

    本书根据最经典的蒙台梭利早教理论进行编写,能刺激儿童触觉和智力的发展,帮助儿童提高行动技能,提高注意力、自控力和智能等各方面的能力,激发其想象力和好奇心。针对性、实用性更强,方便读者使用,同时让宝宝在.....

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