毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导PDF格式文档图书下载

专题一 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1

知识要点 1

一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 1

二、毛泽东思想 2

三、邓小平理论 4

四、“三个代表”重要思想 5

五、科学发展观 6

问题解答 7

案例分析 12

案例1 千年伟人马克思 12

案例2 天安门上的毛主席像永远要保留下去 13

延伸阅读 15

材料一 宝贵财富 行动指南——如何理解中国特色社会主义理论体系 15

材料二 进一步明晰科技发展的着力点 19

实践训练 21

实践项目一 观看党史文献纪实片《中国共产党八十年》 21

实践项目二 指导学生进行关于落实科学发展观的社会调查 22

专题二 马克思主义中国化理论成果的精髓 23

知识要点 23

一、实事求是思想路线的形成和发展 23

二、实事求是思想路线的内容和意义 24

三、解放思想，实事求是，与时俱进 25

问题解答 26

案例分析 30

案例1 邓小平批评“两个凡是” 30

案例2 奇冤昭雪栋梁才 30

延伸阅读 31

材料一 毛泽东的智慧 31

材料二 从细节读真切的党史（摘选） 32

材料三 关于华国锋的“一正四负” 34

实践训练 36

实践项目一 观看《十一届三中全会纪实》等相关视频 36

实践项目二 指导学生进行社会调查 36

实践项目三 辩论会——坚持实事求是、求真务实真的难吗？ 36

专题三 新民主主义革命理论 38

知识要点 38

一、新民主主义革命理论的形成 38

二、新民主主义革命的总路线和基本纲领 39

三、新民主主义革命的道路和基本经验 40

问题解答 42

案例分析 46

案例1 去当红色“山大王” 46

案例2 滔天罪行罄竹难书 47

案例3 千年一梦今朝圆 49

延伸阅读 51

材料一 五四运动时的毛泽东：从爱国青年到马克思主义者 51

材料二 论人民民主专政 56

实践训练 62

实践项目一 观看《开天辟地》或《建党伟业》等影片 62

实践项目二 参观苏皖边区政府旧址（或刘老庄八十二革命烈士陵园）等革命历史传统教育基地 62

专题四 社会主义改造理论 64

知识要点 64

一、新民主主义社会是一个过渡性的社会 64

二、党在过渡时期的总路线 65

三、社会主义改造的道路和历史经验 66

四、社会主义制度在中国的确立 67

问题解答 68

案例分析 71

案例1 共和国的起点 71

案例2 公私合营前后的北京同仁堂 73

延伸阅读 75

材料一 关于国家资本主义经济 75

材料二 国家资本主义与“中国模式” 75

实践训练 82

实践项目一 观看《开国大典》或《建党伟业》等影像资料并撰写观后感 82

实践项目二 社会调查：我国现阶段所有制结构和过渡时期所有制结构的区别 82

专题五 社会主义的本质和根本任务 83

知识要点 83

一、中国特色社会主义建设道路的初步探索 83

二、对社会主义本质的新认识 84

三、社会主义的根本任务 85

问题解答 87

案例分析 90

案例1 “中国改革第一村”现状 90

案例2 邓小平沉重“问号”启动改革 92

延伸阅读 94

材料一 关于正确处理人民内部矛盾的问题（节选） 94

材料二 在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点 105

实践训练 111

实践项目一 观看文献纪录片《邓小平南巡纪实》并撰写观后感 111

实践项目二 利用假期进行社会实践，调查我国城乡改革前后变化情况 112

专题六 社会主义初级阶段理论 113

知识要点 113

一、社会主义初级阶段是我国最大的实际 113

二、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 115

三、社会主义初级阶段的发展战略 117

问题解答 118

案例分析 121

案例1 艰巨的历史阶段任务 121

案例2 千年寻梦 122

延伸阅读 124

材料一 一切从社会主义初级阶段的实际出发 124

材料二 小康社会：社会主义在中国从理想到现实的发展 126

实践训练 133

实践项目一 开展多样实践活动，搜集有关国情数据 133

实践项目二 开展调查活动，研究全面建设小康社会问题 134

专题七 社会主义改革和对外开放 135

知识要点 135

一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 135

二、坚定不移地推进全面改革 137

三、毫不动摇地坚持对外开放 138

问题解答 140

案例分析 143

案例1 江苏“四小龙”腾飞探密 143

案例2 开放中国 拥抱世界 146

案例3 杀出一条血路来 149

延伸阅读 151

材料一 解放思想，实事求是，团结一致向前看 151

材料二 对中国改革的两种评价 157

实践训练 158

实践项目一 辩论会：改革开放之利与弊 158

实践项目二 社会调查：改革前后我国城乡发生的巨大变化 158

专题八 建设中国特色社会主义经济 160

知识要点 160

一、建立社会主义市场经济体制 160

二、社会主义初级阶段的基本经济制度 162

三、社会主义初级阶段的分配制度 163

四、促进国民经济又好又快发展 164

问题解答 166

案例分析 171

案例1 所有制格局的变化 171

案例2 大学生拍摄食堂浪费粮食镜头被同学指责为“变态” 172

延伸阅读 173

材料一 中共中央关于经济体制改革的决定（节选） 173

材料二 当代世界市场经济的不同模式 182

实践训练 183

实践项目一 参观淮安经济技术开发区 183

实践项目二 组织学生阅读中外经济学理论专著 184

专题九 建设中国特色社会主义政治 185

知识要点 185

一、中国特色的社会主义民主政治制度 185

二、依法治国，建设社会主义法制国家 188

三、推进政治体制改革，发展民主政治 189

问题解答 190

案例分析 195

案例1 群众自治：发展社会主义民主的基础工程 195

案例2 官员问责：深化政治体制改革的重要标志 196

延伸阅读 197

材料一 当官不为民办事 村民依法罢村官 197

材料二 张先著——乙肝维权第一人 198

实践训练 199

实践项目一 观看两会视频 199

专题十 建设中国特色社会主义文化 201

知识要点 201

一、发展社会主义先进文化 201

二、建设社会主义核心价值体系 205

三、加强思想道德建设和教育科学文化建设 207

问题解答 209

案例分析 211

案例1 两个“洋节”看落差 211

案例2 公约虽小作用大——记上海市卢湾区居民公约实践活动 213

案例3 莫让灰色资讯泛滥 214

延伸阅读 215

材料一 文化可以拿来赚钱，但不能靠糟踏文化来赚钱 215

材料二 百花争艳春满园——中国特色社会主义文化建设 216

实践训练 218

实践项目一 辩论会：中国传统文化衰落了吗？ 218

实践项目二 我为校园文化建设献一策 219

专题十一构建社会主义和谐社会 220

知识要点 220

一、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 220

二、构建社会主义和谐社会的总体思路 222

问题解答 224

案例分析 227

案例1 警惕：“拉美陷阱” 227

案例2 让“阳光工程”照亮公平之秤 228

延伸阅读 230

材料一 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 230

实践训练 241

实践项目一 征集“和谐班集体”创建方案和主题词 241

实践项目二 主题演讲：构建和谐校园 242

实践项目三 关于民生问题的社会调查 242

专题十二 实现祖国完全统一的构想 243

知识要点 243

一、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 243

二、从武力解放台湾到和平解放台湾 244

三、“和平统一、一国两制”的科学构想 245

四、新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 247

问题解答 248

案例分析 251

案例1 统一：中华民族的共同心愿 251

案例2 澳门回归——千年之交的中华历史盛事 254

延伸阅读 256

材料一 跨越海峡的握手 256

实践训练 259

实践项目一 网上开展大学生论谈：我看台海局势 259

实践项目二 辩论会：台岛主流趋向是否在不统不独状态中无法改变？ 259

专题十三 国际战略和外交政策 261

知识要点 261

一、国际形势的发展和特点 261

二、独立自主的和平外交政策 265

问题解答 266

案例分析 270

案例1 世界在不对称多极格局中运行 270

案例2 中国的“和平崛起” 272

延伸阅读 273

材料一 新世纪十年与中国外交大战略 273

材料二 崛起的中国召唤新的外交战略理念 275

实践训练 276

实践项目一 网上开展大学生论坛 276

实践项目二 主题演讲：我看中国外交 276

专题十四 中国特色社会主义事业的依靠力量 278

知识要点 278

一、建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 278

二、巩固和发展爱国统一战线 279

三、加强国防和军队现代化建设 280

问题解答 281

案例分析 285

案例1 中国农民的“凤凰涅槃” 285

案例2 违法乱纪毕竟少数 新社会阶层推动经济发展 287

延伸阅读 288

材料一 淮海战役：六十年前定江山 288

材料二 始终与人民血脉相连 294

材料三 论新世纪新阶段我军的历史使命（节选） 295

实践训练 300

实践项目一 网上开展大学生论坛 300

实践项目二 观看电视系列片《榜样力量》等视频资料 301

实践项目三 走访身边的一线劳模或普通劳动者 301

专题十五 中国特色社会主义事业的领导核心 302

知识要点 302

一、党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 302

二、坚持立党为公、执政为民 306

三、以改革创新精神全面推进党的建设 307

问题解答 309

案例分析 310

案例1 历史和人民的选择 310

案例2 警钟长鸣 313

延伸阅读 315

材料一 从汶川大地震看中共的执政能力 315

材料二 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 319

实践训练 322

实践项目一 中国共产党党史知识竞赛 322

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