图书介绍
第一编 绪论 1
第一章 教师的任务和修养 1
第二章 教学法的意义 11
第三章 教学的目的 15
第四章 教学方法与教育目标教材的关系 21
第二编 教学原则 32
第五章 教学所根据的重要原则 32
第三编 教学技术 51
第六章 教室管理 51
第七章 教学计划的编制 61
第八章 教材的选择和组织 77
第九章 指定作业 87
第十章 指导复习 107
第四编 各种教学方法 119
第十一章 练习教学法 119
第十二章 知识和思考的教学法 131
第一节 讲演法 131
第二节 问答法 149
第三节 观察法 160
第四节 问题教学法 174
第五节 设计教学法 189
第六节 自学辅导法 201
第七节 社会化教学法 219
第十三章 欣赏教学法 229
第五编 教学成绩的考查 241
第十四章 成绩考查的方法 241
第十五章 记分方法 271
相关书籍
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作者其它书籍
- 《教学心理学》孙邦正编著 1976
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- 《中学教学法》孙邦正编著 1948
- 《普通教学法》教育部大学用书编写委员会主编;孙邦正编著 1958
- 《教育研究法》孙邦正编著 1968
- 《各国教育制度》孙邦正编著 1974
- 《中学教学法之改进》孙邦正编著 1961
出版社其它书籍
- 《文通书局及其编辑所》文通书局编辑所编 1943
- 《贵阳文通书局 1909-1952》何长凤编著 2002
- 《《贵阳文通书局》书评选编 贵州近现代史料丛书 第11集》何长凤编 2004
- 《说文通训定声 下 附音序、笔画、四角号码检字》(清)朱骏声撰 2016
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- 《文家老大》袁兰雁著 2013
- 《贵阳高峰了尘和尚事迹》张新民等整理 2000
- 《THE GOVERNMENT/PRESS CONNECTION PRESS OFFICERS AND THEIR OFFICES》STEPHEN HESS 1984
- 《蒙文通学记 蒙文通生平和学术》蒙默编 2006
- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010