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课题研究报告 2

中小企业文化与高职教育对接的实验研究报告 2

附件1：办模拟公司，培养高职生职业技能与职业价值观的实验研究报告 14

附件2：物业管理专业工作过程系统化课程开发研究的实验报告 24

附件3：企业文化、工作价值观与职业意识调查问卷 41

附件4：OV调查问卷 44

附件5：融入企业文化的职业价值观教育实验 47

四步循环法教案 56

模块一：以尊重待人 56

模块二：工作的意义 61

模块三：相信自己 65

模块四：正直贯穿一生 73

模块五：安全工作 79

模块六：忠诚也是一种能力 85

模块七：执行力 90

模块八：做一个具有服务精神的人 100

模块九：培养创新精神 106

模块十：承担责任 110

模块十一：团队合作意识的培养 119

模块十二：宽容 125

模块十三：可持续发展的观念 130

模块十四：我是合格的公民吗？ 139

模块十五：法律意识 143

课题专论及教师、学生心得 150

OV调查问卷的编制、实施与统计分析 150

四步循环法在价值观教育课程中的运用 163

将职业价值观教育融入专业教学中 170

论高职生职业价值观教育在校企合作中的对接 174

四步循环教学心得谈 179

学生心得体会 186

后记 189

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