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记叙文写作分类借鉴 3

学校——写人 3

月光下 3

我的老师 6

那远远的云端 9

周老师的口头禅 13

合影 15

生活的节奏 17

我的同桌 20

他，在我的记忆深处 22

未来的地质学家 24

成功之路 28

学校——记事 34

发书 34

我获得了可喜的2分 36

我心灵深处的“小天堂” 38

第一次投稿 43

微微的笑意 46

我在老师眼里 49

早读课变奏曲 52

学车风波 53

夏夜纳凉小记 56

中学生活节奏 59

她含着眼泪笑了 63

打猎 67

两张有趣的照片 71

心中的故乡 73

养蚕时节 76

星星晚会 78

我们的寝室 80

友谊的旋律 83

观棋 87

家庭——写人 92

我那位妈妈 92

我的母亲 95

这春天的第一朵花献给您，妈妈 98

妈妈，你变了 102

抓阄 105

爹你听俺说 108

爸爸获释归来以后 110

奶奶的手 114

爱跳舞的祖母 116

给远方的外婆 119

我还记得你说的那句话 122

我和弟弟 125

兄弟和其他人 129

南疆我心中的丰碑 131

丑角儿 135

陈老太和她的猫 138

我有这样一个家 142

我的一家 145

家恋 148

家庭——记事 152

维纳斯，你在哪里？ 152

香台 154

纠纷 157

盼 159

期望 162

一张牛年首日封 163

社会——写人 165

野菊 165

她有一双明亮的眼睛 170

亭 173

邂逅 176

邂逅 179

程之的风格 181

我爱《美林画集》 184

小巷细雨 186

蓝色的木屋 188

“野马”叔叔 192

生活，是美好的 195

社会——记事 195

竟会这样 198

我是中学生了 203

信誉 206

“快乐”的家庭 209

拜佛 211

社会——绘状 214

我漫步在“文化街” 214

槐花飘香 217

迷人的村庄 219

伞 222

甜甜的童音 224

自然 227

三叠泉的笑声 227

武当山日出 229

江南冬雪 230

雪花的旅行 233

动物园游记 233

啊！木桥 235

故乡的草莓 241

春之声 243

情思 246

绿叶赞 246

芦苇赋 248

绿，生命的颜色 250

山的启示 252

假如我来当妈妈 254

环境，它对我意味着什么 258

我为黄鼠狼抱不平 261

人生四部曲 263

意外 265

冬日蝴蝶 267

我可怜的头发 268

小散文三篇 270

说明文的结构 277

时间式结构 277

说明文写作要领 277

空间式结构 281

并列式结构 286

深进式结构 291

综合式结构 294

说明的方法 297

要把事物说得准确而明白，一般可采用什么方法？ 297

要把事物说得具体，通常用什么方法？ 299

用怎样的方法，可把事物的特征说得鲜明？ 303

把较复杂的事物说得条理清楚，可采取什么方法？ 306

借助什么方法可把事物说得形象、生动一点？ 308

好学 317

议论构思素材 317

议论文写作借鉴 317

惜时 323

基础 327

读书 332

勤奋 338

坚持真理 342

持之以恒 350

兴趣 356

钻研 360

创造 367

立志 373

奋斗 381

坚持不懈 387

集体主义 394

爱国主义 398

谦虚 402

严以律己 410

团结 415

大与小 422

长与短 429

是与非 432

得与失 438

新与旧 445

前与后 449

名与实 454

难与易 458

整体与部分 461

议论文文题类析 468

一、概念型题 469

说“勤” 469

“困难”小议 472

二、关系型题 475

发光与沾光 475

空想、幻想、理想 478

见义勇为，还是袖手旁观？ 480

中学生不要吸烟 482

三、证明型题 482

路，就在自己的脚下 483

欲速则不达 485

艰难——实现崇高理想的必经之路 488

四、辩驳型题 490

“有钱就是幸福”吗？ 490

祥林嫂死于谁手？ 493

五、感想型题 496

读文一得 496

《爱莲说》值得一读 498

游×××随感 500

从一道做不出的考试题谈起 503

六、发挥型题 503

拔河的启示 506

七、评论型题 507

“桃花源”理想小议 507

评《周总理，我想念你》 509

项链与枷锁——《项链》小议 511

八、类比型题 513

这也是拼搏——赞张海迪 513

《跳箱启示续写 517

九、材料型题 519

物的材料题 519

事的材料题 522

图的材料题 524

议论文写作详纲120则 527

好学 527

1．要广泛地猎取知识 527

2．求知欲是好学精神的源泉 528

3．好学，须从“不耻”开始 529

4．好问是好学的亲姐妹 529

5．好学者处处有良师 530

惜时 531

6．时间是我的财产 531

7．毅力——时间的拦河坝 531

8．抓住关键时刻 532

9．充分利用时间的“边角碎料” 533

10．让生命之针的每一瞬间都指向崇高的目标 533

基础 534

11．学知识，不可贪多 534

12．学知识，须一层层理解、吸收、消化 535

13．基础知识是知识的基础 536

14．循序渐进 536

15．基本训练，是做好一切事业的出发点 537

读书 538

16．要站在巨人的肩上 538

17．开卷有益 539

18．闻而不审不若无闻 540

19．读书是为了用 541

20．谨防书中的毒品 541

勤奋 542

21．书山有路勤为径 542

22．勤能生巧 543

23．我们更需要智力型的“勤” 544

24．知识靠积累 545

持之以恒 545

25．面壁十年图破壁 545

26．坚持，坚持，再坚持 546

28．总结方能持之有效 547

27．功效不可急，工夫不可慢 547

兴趣 548

29．入迷，方能长进 548

30．兴趣，为你打开成才的大门 549

31．兴趣．在实践中逐渐培养起来 550

32．正确发展课余爱好 550

钻研 551

33．识是“钻”的起步 551

34．思想，在交流中迸发出火花 552

35．将精力集中在一个焦点上 553

36．钻研精神—锲而不舍的实践精神 554

37．专一，须以广博为基础 555

38．要善于思考 556

39．思考从问题开始 556

40．牛角尖钻不得 557

创造 558

41．知识重新组合——创造的重要途径 558

42．独立见解是创造的萌芽 559

43．后来者要敢于冒尖 560

44．敢于向“权威”挑战 560

45．开阔知识的视野 561

46．常识是创造的障碍 562

47．疑——创新的始点 563

48．识时务者为俊杰 564

立志 564

49．事业是生命的盐 565

50．不甘落后—成功者的最佳精神 565

51．急，是有志的一种表现 566

52．做具有创造、开拓志趣的大勇之夫 567

53．志向，在行动中看出 568

奋斗 569

54．要自立 569

55．要珍惜年龄的优势 570

56．人生自古无直路 571

57．要竞争 571

58．千里马产生于不断的奔驰之中 572

59．破壁而出 573

60．人才，要自己破土而出 574

坚持不懈 575

61．不要退缩 575

62．坠马思驰 576

63．与自己的惰性作斗争 577

64．用笑脸接受敲打 578

集体主义 578

65．不要脱离集体 578

66．把个人看得渺小些 579

67．尽到“一滴水”的义务 580

68．英雄，在平凡的集体中成长 581

69．卫护国格是立身的根本 582

爱国主义 582

70．人不可无傲骨 583

71．国，从岗位上爱起 584

72．憎恶和荡涤有损于祖国面貌的污秽 585

73．牺牲精神是爱国的具体表现 586

谦逊 586

74．谦逊是一种伟大的精神 586

75．对好话要提高警惕 587

76．不为荣誉所颠倒 588

77．嫉妒是一种腐蚀剂 589

79．要有自我反省精神 590

78．在伟大的事业中“表现自己” 590

严以律己 590

80．要思想，不要冲动 591

81．莫忽视“蝼蚁之穴” 592

82．勇于和自己“过不去” 593

83．慎独—加强道德修养的重要方法 593

坚持真理 595

84．要有勇气 595

85．要有棱角精神 596

86．做一个爱争论的人 597

87．不要赶时髦 598

89．同志—择友的最高标准 599

88．相谅心气平 599

团结 599

90．学习和帮助—完整的交友之道 600

91．提倡“朱者”近“墨” 601

92．“忠言”何必“逆耳” 602

大与小 603

93．勿以恶小而为之勿以善小而不为 603

94．小事物价值不小 604

95．慎独要从慎微做起 604

长与短 605

96“爱露锋芒”是人之所长 605

97．充分发挥人才的效益 606

98．千里马与老黄牛各有其长 607

是与非 608

99．人们的是非观在实践中发展 608

100．真理多走一小步便成错误 609

101．判别是非要抓住本质 610

102．任何口号都只适用于一定时间和范围 610

得与失 611

103．胜负须有辩证观 611

104．得失并存，利弊相参 612

新与旧 613

105．守旧是没有出路的 613

106．对新东西要努力持客观的态度 614

107．经验要不断更新 615

前与后 616

108．敢为天下先 616

109．不畏当时畏后人 617

110．要看贡献的大小 618

名与实 619

111．实是名的基础 619

112．盛名之下，其实难副 620

113．切忌迷信“正规” 620

114．名，必须副实 621

难与易 622

115．要在“易”中见“难” 622

116．难有两重性 623

117．要勇于和善于改变困难的常态 624

整体与部分 624

118．整体和部分是不可分离的 624

119．不能以偏概全 625

120．整体由部分组成 626

课外练笔题 631

观游一得 631

节日的橱窗 631

深深浅浅写精神—咏写莲荷的几篇优美诗文 632

常人小传 632

可爱的小动物 632

如果我来当爸爸（妈妈） 633

一颗星，在我的身边闪烁 633

每个人的心里都有一颗花的种子 633

春节习俗探源 634

冬天的花 634

写在报纸的空白处 635

北风歌 635

强者 635

泥土 636

表扬名单上没有他 636

青菜赋 637

“零的突破”和“从零开始” 637

有一个美丽的地方 637

我家正在变 638

文后议一则 638

我做的几件荒唐事 638

那年我×岁 639

春天的声音 639

根和叶的对话 640

韩愈的两次考试 640

我的一个自喻 640

路，要自己走 641

同龄人的报告 641

乌云与彩云 641

再议“聪明误”—刘阿斗是诸葛亮一手培养的 642

小议“聪明误”—蒋干留给我们的教训 642

大饼油条新品种设计 642

要是项链没有丢掉—记十年后玛蒂尔德的一天 643

说“穷” 643

我想把春天留住 643

明天，属于中国 644

假如天上没有云——自然环境中的生态平衡 644

看图作文—并非童话 644

迷人的星空 645

我们能向流行歌曲拿来些什么 645

评论的评论 645

谦逊和谦卑 647

对于一句格言的异议 647

春天的后面不是秋 648

告别了，儿童节 648

昙花一现新说 648

没有讲完的故事 648

太史公没有描写的一个人物 649

路瓦裁夫人在店铺中 649

给上级公司经理的报告 649

孩子，你不要哭泣 650

由张飞当风雨总管说起 650

我喜爱的一个妖精 651

看图作文—嘴力发电 651

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