初中数学教学指导PDF格式文档图书下载
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- 作 者:基础教育教学研究课题组编 关松林丛书主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787040413939
- 标注页数:96 页
- PDF页数:104 页
图书介绍:本书将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,指导教学实践。包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”着重明确了教育的价值和数学的意义;第二部分“课程内容与课程安排”依据课程标准整理了第三学段(7~9年级)的课程内容,并对具体内容的调整进行了说明;第三部分“教学实施建议”对数学教学中各种类型课提出教学建议,以启发读者进行深层次的思考和探索;第四部分“教学设计及教学案例”对教学设计进行了阐述,并就各种类型的数学课精选了典型案例;第五部分“教学评价建议”重点讨论对学生和教师的评价,明确基础教育发展性课程评价体系。
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图书介绍
第一部分 课程理念与课程目标 1
一、课程性质和基本理念 1
二、数学课程的目标 3
第二部分 课程内容与课程安排 8
一、第三学段(7—9年级)的课程内容 8
二、第三学段课程内容的调整 9
三、十个重要的核心概念 11
四、第三学段的课程安排 12
第三部分 教学实施建议 13
一、数学教学中的基本原则 13
二、对数学教学中各种类型课的建议 19
三、教学中应注意的问题 37
第四部分 教学设计与教学案例 40
一、做好教学设计是上好课的必备条件 41
二、教案设计 43
三、典型案例 45
第五部分 教学评价建议 87
一、对学生的评价 87
二、对教师的评价 91
参考文献 96
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