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校园民主的蓝本&林玉体 1

摧残学生性灵是不人道的行为 3

第一辑 师生之间 15

头皮之上·头皮之下 15

个性教育往那里去？ 28

我被记大过的感想 43

奖惩办法与操行成绩的两点商榷 48

军训教官该不该退出学校？ 50

石文杰该不该解聘？ 57

师生之间 59

约法三章 73

奈何明月照沟渠？ 75

给台大孙震校长的一封公开信 82

第二辑 向圣人之言挑战 89

谈「思想有问题」及其语意分析 89

向圣人之言挑战 98

论类比及其陷阱 103

谈「从挫折中培养勇气」 109

「安和乐利社会的省思」的省思 113

「不辞」 115

迎合执政当局的「标准答案」？ 118

一颗小炸弹 126

向国民党蒋主席请教一个有关语言层次的问题 129

如何重视社会科学？ 132

第三辑 栋梁不可腐朽 141

学生还是无缘参与选举？ 141

大学生两极观 144

社会的良心 151

栋梁不可腐朽 158

从厕所看大学生 163

从当前教育问题谈学生运动之意义 167

第四辑 历史与历史教育 179

期待一个理性的历史教育 179

给某学生的一封信 193

台湾历史不容阉割 195

「台湾史」教学与研究的三个怪现象 206

伤心後一代 209

龟笑鳖无尾 211

实践「教育独立」 「教授治校」的教育家——蔡元培 215

蔡元培怒斥朱汇森 228

中国公学 230

附录：李筱峰——力倡民主教育的鼓号手&杨宪村 255

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