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绪论 1

HT5”BS ？文艺学入门概观 1

二、党政领导干部为什么要学习文艺学 6

三、学习文艺学的方法和注意事项 8

第一章 文艺的社会本质 11

第一节 文艺是一种意识形态的形式 11

一、文艺是第二性的观念性的东西 11

二、文艺是社会生活的反映 13

三、文艺是社会生活的能动反映 19

第二节 文艺的上层建筑性质 23

一、文艺属于社会的上层建筑 23

二、经济基础对文艺的决定作用 24

三、文艺对经济基础的反作用 28

四、文艺作为观念上层建筑的特殊性 30

第二章 文艺的特征 34

第一节 对世界的艺术掌握方式 34

一、马克思关于文艺与科学掌握世界方式不同的论述 34

二、文艺掌握世界方式的几个特点 39

第二节 文艺在内容、对象上的特点 47

一、“文学是人学” 47

二、文艺领域“人学”的视角 49

第三节 艺术典型与马克思主义典型观 51

一、艺术典型 52

二、马克思主义的典型观 56

第三章 文艺的社会作用 60

第一节 审美价值是文艺社会作用的基础 60

一、审美价值的内涵 60

二、审美价值是文艺社会作用的基础 62

第二节 文艺的认识、教育、审美、娱乐作用 65

一、认识作用 66

二、教育作用 68

三、审美作用 69

四、娱乐作用 71

第三节 文艺社会作用的复杂性 72

第四章 文艺创作的一般规律 79

第一节 文艺创作是个体性精神劳动 79

一、作家艺术家精神劳动的特点 79

二、正确认识文艺创作个体性精神劳动规律 81

第二节 文艺创作要运用形象思维 83

一、创作过程中的思维特点 83

二、形象思维与抽象思维在创作中的相互作用 86

第三节 文艺创作的必要条件 88

一、丰富扎实的生活经验 88

二、健康向上的思想意识 90

三、精湛娴熟的艺术技巧 91

第四节 文艺创作的典型化规律 93

一、典型化的概念 93

二、典型化的原则 94

三、典型化的方法 95

第五节 文艺创作的一般过程 97

一、素材的积累与创作冲动的产生 97

二、形象孕育与艺术构思 98

三、艺术表现与修改提高 100

第五章 文艺的创作方法 102

第一节 创作方法的意义与选择 102

一、创作方法的意义 102

二、创作方法的选择 104

第二节 传统的创作方法 107

一、现实主义 107

二、浪漫主义 110

第三节 社会主义的创作方法 114

一、社会主义现实主义 114

二、革命现实主义和革命浪漫主义相结合 117

第四节 现代主义 119

一、现代主义的产生和发展 119

二、现代主义的基本特征 121

第六章 文艺作品的内容和形式 126

第一节 文艺作品的内容与形式及其辩证关系 126

一、文艺作品的内容 126

二、文艺作品的形式 128

三、文艺作品的内容与形式的辩证关系 129

第二节 文艺作品的内容诸要素 132

一、题材 132

二、主题 137

第三节 文艺作品的形式诸要素 140

一、内部结构 140

二、艺术语言 143

第七章 艺术的种类 149

第一节 艺术的分类 149

一、艺术种类的形成 149

二、几种常见的艺术种类分类法 151

第二节 语言艺术 152

一、语言艺术的特证 153

二、语言艺术的分类 154

第三节 造型艺术 158

一、造型艺术的特征 158

二、造型艺术的分类 159

第四节 表演艺术 161

一、表演艺术的特征 162

二、表演艺术的分类 162

第五节 综合艺术 166

一、综合艺术的特征 166

二、综合艺术的分类 168

第八章 文艺作品的风格和流派 174

第一节 文艺作品风格的内涵 174

一、文艺作品的风格是作家艺术家创作个性的体现 175

二、风格是文艺创作内容与形式内在统一性的体现 175

第二节 风格的基本表征 176

一、独创性 177

二、多样性 180

三、一致性 181

第三节 风格形成和演变的规律 184

一、风格的形成 184

二、风格的演变 188

第四节 文艺流派 190

一、文艺流派的涵义及其表现特征 190

二、流派形成的几种原因 191

三、流派的发展与竞争 193

第九章 文艺的起源和发展 195

第一节 文艺的起源 195

一、文艺起源诸说 195

二、文艺起源于劳动 199

第二节 文艺的发展 203

一、文艺发展的外部原因 203

二、文艺发展的内部原因 212

第十章 文艺欣赏 221

第一节 文艺欣赏的性质和特点 221

一、文艺欣赏的性质 221

二、文艺欣赏的特点 223

第二节 文艺欣赏的意义 227

一、文艺欣赏对社会生活的意义 228

二、文艺欣赏对文艺批评和文艺创作的意义 230

第三节 文艺欣赏的规律 234

一、文艺欣赏的主观性与多样性 234

二、文艺欣赏的客观性和“共鸣”现象 236

第十一章 文艺批评 242

第一节 文艺批评的性质和任务 242

一、文艺批评的性质 242

二、文艺批评的任务 246

第二节 文艺批评的标准 248

一、文艺批评标准的差异性与规范性 249

二、文艺批评的思想标准和艺术标准 250

第三节 文艺批评的方法 252

一、文艺批评的一般方法 253

二、马克思主义的批评方法 256

三、其他批评方法 258

第十二章 文艺政策 259

第一节 制定文艺政策的意义和基础 259

一、制定文艺政策的意义 259

二、“一个中心、两个基本点”是制定和执行文艺政策的关键 260

三、文艺政策与文艺规律的一致性 262

第二节 总方针和基本方针 264

一、“文艺为人民服务、为社会主义服务” 264

二、“百花齐放，百家争鸣” 269

第三节 体现总方针、基本方针的若干具体政策 273

一、“推陈出新”、“古为今用”、“洋为中用” 273

二、文艺应以社会效益为最高准则 274

三、对外文化交流 275

四、弘扬主旋律，坚持多样化 276

五、弘扬民族优秀文化 277

六、文艺体制改革 277

七、文化经济政策 279

第四节 正确理解和全面贯彻党的文艺政策 280

一、正确理解党的文艺政策 281

二、文艺政策的两种基本功能 283

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