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文化科学教育体育

  • 购买点数:12
  • 作 者:何静主编
  • 出 版 社:北京:解放军出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787506568371
  • 标注页数:322 页
  • PDF页数:332 页
图书介绍:本书以马克思主义美学思想为指导,坚持“先进文化”的正确导向,努力吸取人类优秀文化精华,并着眼于当代新型军事人才素质和能力的构成。本书的最大特点是:一、分“美的本质与形态”、“美的欣赏”、“美的创造”三大部分。探讨和揭示了审美欣赏和审美创造的规律,并具体引导人们进入对各种美的现象的欣赏和对人及人的生活的美的创造。二、紧密联系军人的审美实践,在阐述美学一般知识的基础上,进一步揭示了军人美感与欣赏、军人美的创造方面的特殊规律,尤其是对军人美的崇高本质,以及如何创造军人崇高美都有具体而独到的阐述。三、本书既注意理论知识的系统性、又注意它的实践性,力求做到理论的深入浅出、例证的丰富多彩。这些为广大官兵深入学习和思考美学问题提供了方便,也使这本书具有了工具书的作用,同时也具有了保存的价值。教材的前身即是解放军文艺出版社2002年出版的《中国传统文化》和《美学与审美实践》。当时,曾得到学界泰斗季羡林先生的支持和具体指导,十多年来被多所军地院校用作教材,反响甚好。这次纳入总参统编教材,也是为贯彻习近平总书记关于“通过提高文学鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣”的精神,根据信息化时代对高素

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图书介绍

前言 1

绪论 1

上篇 美学基础 11

第一章 美的本质特征 11

第一节 美的本质 11

第二节 美的特征 16

第三节 美与真、善 21

第四节 美与丑 25

第二章 美的类型 31

第一节 美的存在形态 31

第二节 美的表现范畴 40

第三节 美的形式与形式美 49

第三章 美感与审美 57

第一节 美感的本质特征 57

第二节 审美心理与审美意识 64

第三节 审美欣赏及其规律 70

第四节 审美判断标准 74

第四章 美的创造 79

第一节 审美创造的实质 79

第二节 审美理想与审美创造 83

第三节 审美创造的过程与范畴 87

第四节 审美创造的主客观条件 93

经典美学文论选读 98

下篇 美的创造和欣赏 103

第五章 创造军人崇高美 103

第一节 军人美的本质特征 103

第二节 军人个体美与群体美的塑造 112

第三节 军队形式美与战斗力 120

第六章 追求人与自然的和谐 125

第一节 大自然的审美意义 125

第二节 自然美的欣赏 127

第三节 自然美的保护 137

第四节 军人与生态文明 143

第七章 高科技与美的创造 148

第一节 设计的时代——艺术与科技的结合 148

第二节 产品艺术设计 150

第三节 高科技与美的创造 154

第四节 技术美学在军事上的应用 158

第八章 工艺、建筑、雕塑的艺术美 163

第一节 工艺美术 163

第二节 建筑艺术 172

第三节 雕塑艺术 183

第九章 绘画、书法、摄影的艺术美 196

第一节 绘画艺术 196

第二节 书法艺术 206

第三节 摄影艺术 219

第十章 音乐、舞蹈的艺术美 229

第一节 音乐艺术 229

第二节 舞蹈艺术 239

第十一章 小说、诗歌、散文的艺术美 253

第一节 小说艺术 253

第二节 诗歌艺术 264

第三节 散文艺术 274

第十二章 戏剧、影视的艺术美 285

第一节 戏剧艺术 285

第二节 影视艺术 297

经典美学文论选读 309

附录一 美学知识小百科 315

附录二 推荐阅读书目 319

后记 321

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