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新编剑桥世界近代史  第9卷  动乱年代的战争与和平  1793-1830年

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图书介绍

目录 1

导言 1

剑桥大学三一学院研究员、历史讲师 1

C.W.克劳利著 1

几个问题 1

第一章 1

经济和社会变革 4

政治地图 9

政治趋势 15

法国及其影响 17

政体和宪法 17

普鲁士和德意志 20

奥地利和意大利 22

西班牙、葡萄牙和一些小国 23

俄国 25

美洲各国 27

各国政府间的国际关系 28

国际保守主义和激进主义 31

教育和舆论 36

科学和技术 38

宗教和艺术 39

直觉论和实证论精神 40

第二章 43

牛津大学纳菲尔德学院研究员、 43

近代社会和经济史讲师R.M.哈特韦尔著 43

人口的增长 43

1780—1830年英国和欧洲的经济变革 43

农业和粮食供应 44

交通 51

“发展的引擎”英国 53

工业 54

商业 60

国际金融 62

欧洲的一般经济状况 64

意大利、西班牙、俄国、奥地利、斯堪的纳维亚 64

德意志 70

尼德兰 72

法国 74

工业和政治变革的综合影响 76

第三章 80

武装力量和战争艺术 80

一、陆军 80

牛津大学万灵学院研究员、 80

奇切利讲座战争史教授N.H.吉布斯著 80

“全国武装”比技术进步更革命:克劳塞维茨 80

法国革命和帝国陆军 82

普鲁士的复兴 86

陆军的规模 88

武器 88

炮兵、骑兵和步兵的作用 90

军需供应 98

拿破仑的个人作用 100

英国的有利条件:战舰和商船;海外基地 101

战争的新规模和决定作用 101

二、海军 101

历史教授C.C.劳埃德著 101

格林威治皇家海军学院 101

法国海军 103

英国的海军体制 106

舰只及其装备 108

海军官兵的补充和训练 112

强征服役和搜查权;私掠巡航 114

第四章 120

文学和思想中的革命影响和保守主义 120

牛津大学欧洲经济和社会史 120

高级讲师H.G.申克著 120

欢迎自由和博爱的呼声 120

平等思想;反对奴隶制度的运动 125

爱国主义和民族主义;富于浪漫色彩的突变 131

法国流亡贵族 138

梅斯特尔;博纳尔;冯·哈勒 139

新的革命的一代。雪莱和拜伦 141

对工业变革的反应 144

圣西门。期早的法国社会主义者 148

拉梅内提出的问题 153

第五章 156

科学和技术 156

普林斯顿大学科学史教授C.C.吉利斯皮著 156

从启蒙运动过渡到实证主义:从孔狄亚克到孔德 156

法国在科学中的成就及其组织 157

国家研究院和其它机构 158

综合工科学校:教育中的新精神 162

拉普拉斯和其他人的影响 163

拿破仑的“文化帝国主义” 165

柏林和德意志各大学 168

英国经验主义的成就。俄国和美国 171

分析的黄金时代:数学和物理 174

实验的方法:实验室 176

化学和物理 176

生物学:有机科学还是自然科学? 180

居维叶和拉马克 182

地质学 185

技术:和纯科学的联系依然极少 186

工程师和化学家 187

炼铁工业;工作母机;染料;热机 189

电力和科学与工业的结合 192

第六章 193

宗教:欧洲和美洲的政教关系 193

牛津大学耶稣学院研究员 193

约翰·沃尔什著 193

十字架和三色旗在法国 193

从教士公民组织法到系统的“非基督教化” 194

革命的宗教崇拜及其象征 195

政教的分离(1794—1802) 198

拿破仑和庇护七世的政教协定(1800—1802) 201

德意志的非宗教化(1803—1806)。意大利的政教协定(1803) 205

从拿破仑加冕到教皇被劫持(1804—1809) 206

教士在意大利、西班牙、比利时和法国的抗拒 212

宗教的复兴。浪漫主义和其他影响 213

新教徒的忏悔主义和虔信主义:在欧洲大陆、英国和美洲 217

圣经的历史和原作者问题。施莱艾尔马赫 221

1815年后天主教欧洲和南美洲的“复辟”问题 225

从“王权与教权统一”走向共存或分离 229

在法国发生的冲突 233

政教关系中新教徒的变化 234

英国的状况 235

剑桥大学基督圣体学院研究员、 238

舆论鼎沸:控制舆论和制造舆论的企图 238

教育学讲师约翰·罗奇著 238

教育与舆论 238

第七章 238

英国:报刊、杂志和小册子 240

法国:逐步严格控制报刊(1793—1814) 244

中欧:各国政府不相信民心反对拿破仑 246

1815年后为操纵舆论进行的斗争: 249

在法国 249

在整个欧洲 251

自由主义和唯心主义思想方法间的冲突 255

教育理论和实践:裴斯泰洛齐、罗伯特·欧文 256

威廉·冯·洪堡:德意志的大学和中小学校 259

政府对教育的控制:德意志、法国和俄国 260

英国在教育中的试验:教会的作用 265

欧洲教会和国家在教育中的冲突 268

教学方法:贝尔和兰开斯特 272

平民教育的目的问题 273

第八章 275

欧洲艺术的几个方面 275

一、视觉艺术 275

大不列颠艺术委员会艺术部助理主任 275

(前考陶尔德美术学院讲师)戴维·托马斯著 275

绘画 275

法国 275

英国 284

德意志 290

西班牙 292

雕塑 293

建筑 294

法国 295

英国 298

二、音乐 302

牛津大学音乐讲师F.W.斯顿菲尔德著 302

音乐的社会作用和作曲家 302

海顿和冯·斯维滕 302

贝多芬:早期作品 308

歌剧,贝多芬的《菲岱里奥》 314

贝多芬:后期作品 321

舒伯特:歌曲和其它作品 324

前纽约大学历史教授杰弗里·布鲁恩著 331

1789年的列强:法国明显虚弱 331

第九章 331

1793—1814年战争时期的势力均衡 331

1789—1793年的混乱形势 333

1793—1797年的第一次反法联盟 335

法国人在埃及:第二次联盟(1798—1801) 338

亚眠和约及其破裂(1801—1803) 344

促使第三次联盟及其瓦解的一些事件(1803—1806) 347

提尔西特和约和大陆封锁(1807—1808) 354

法国入侵西班牙和奥地利的战败(1808—1810) 356

与俄国破裂和1812年的悲剧 357

大联盟(第四次联盟)的胜利(1813—1814) 359

从历史观点看拿破仑的霸权 361

文学院院长雅克·戈德肖著 363

国内政治和战争的相互影响 363

1793—1814年战争期间法国国内的历史 363

图卢兹大学历史教授、 363

第十章 363

国民公会的三个阶段 364

“吉伦特派”(1792年9月21日至1793年6月2日) 365

“革命党人”(1793年6月2日至1794年7月27日) 366

委员会执政和恐怖统治 367

全民入伍,经济控制;高潮 371

“热月党人”(1794年7月27日至1795年10月31日) 375

督政府 376

共和三年宪法(1795) 377

“第一届督政府”(1795—1797) 380

“第二届督政府”(1797—1799) 383

“第三届督政府”(1799年6月至11月) 386

雾月政变(1799年11月) 388

执政府:波拿巴;机构和立法 389

从执政府到帝国 394

大帝国:它的版图和性质;它的垮台 397

第十一章 403

拿破仑的冒险 403

牛津大学赫特福德学院研究员、 403

近代史讲师费利克斯·马卡姆著 403

拿破仑传奇:拿破仑的出身和早期经历 403

意大利战役和埃及战役 405

拿破仑作战的特点 409

指挥滑铁卢战役 412

拿破仑的个性 415

行政管理方法 421

与教皇的关系 423

与英国进行的斗争 425

特拉发尔加战役 427

大陆体系 429

拿破仑帝国 433

在意大利、德意志和西班牙推行的政策。对待民族主义的态度 435

第十二章 443

1814—1847年法国的政治情况 443

巴黎天主教学院教授、美国圣母大学教授 443

G.德·贝蒂埃·德·索维尼著 443

第一次复辟和宪章 443

“百日”和第二次复辟 447

“无双议院”及其解散(1815—1816) 451

中间道路政府的试验(1816—1820) 453

保皇党人执政 456

路易十八的最后几年(1822—1824) 457

查理十世的最初几年(1824—1827) 458

危机临近(1828—1830) 462

1830年七月革命和修正宪章 464

路易-菲利普政府的组织和特点 466

保皇党人、波拿巴分子和共和党人的威胁 469

社会主义评论家和天主教评论家 471

1840年前路易-菲利普的政府各部 472

基佐和反对派(1840—1847) 475

法国革命爆发时的德意志 479

德语教授W.H.布拉福德著 479

剑桥大学圣约翰学院研究员、施罗德荣誉讲座 479

1795—1830年德意志在体制和社会方面的发展 479

第十三章 479

普鲁士的改革(1797—1806) 482

耶拿战役后的普鲁士:处理农奴制的方法 491

行政管理的改革 494

军事改组 499

普鲁士的新精神:教育改革 504

1815年前普鲁士以外的德意志的改革 506

1815年后的德意志 512

第十四章 516

1792—1847年的奥地利君主国 516

牛津大学万灵学院研究员C.A.麦卡特尼著 516

皇帝弗兰茨和官僚政治 516

与匈牙利的关系以及财政危机 523

1815年后的困难年代:皇帝斐迪南(1835—1848) 529

经济和社会变革 531

民族问题:马扎尔人、斯拉夫人、意大利人、 533

波兰人、波希米亚人 533

帝国中的德意志人 536

第十五章 538

1793—1830年的意大利 538

牛津大学默顿学院研究员、 538

近代史讲师J.M.罗伯茨著 538

1796年入侵前夕的意大利 538

法国人在意大利,1799—1800年的复辟 540

拿破仑改组意大利 544

法国统治的经济影响 551

对人们思想的影响 555

1806—1814年的西西里:缪拉与意大利(1813—1815) 556

意大利的几次复辟 560

1815年后的革命运动 562

这一时期在意大利历史中的意义 568

关于1793—1814年意大利的主要领土变化的注释 572

第十六章 573

1793—1840年左右的西班牙和葡萄牙 573

牛津大学新学院研究员、 573

近代史讲师雷蒙德·卡尔著 573

启蒙运动、贵族和教会 573

中等阶级。农民状况 577

1789—1808年对外政策的软弱无力:戈多伊 579

国家和民众的抗法斗争 580

议会和1812年宪法 582

西班牙的爱国派和亲法派 583

1814年后的反动和革命运动 585

西班牙和葡萄牙的1820—1823年革命 587

1833年前的民众保皇主义和温和自由主义 589

1833—1840年西班牙的温和派和进步党人 596

军人政治家 600

卡洛斯主义和米格尔主义的失败 602

一、低地国家 606

卢万大学文学院教授J.A.范霍特著 606

保守派爱国者和民主派爱国者 606

低地国家和斯堪的纳维亚 606

第十七章 606

法国人在比利时(到1796年) 608

巴达维亚共和国(到1798年) 609

比利时政治上的顺从和经济上的发展(1797—1813) 612

荷兰人对同化和并吞的反应;复辟(1798—1814) 615

尼德兰联合王国的建立(1814—1815) 619

合并困难重重 620

与比利时教会的冲突 621

使比利时“荷兰化”的企图 623

“商人国王”威廉一世 624

比利时各反对派的联合(1828—1830) 626

合并失败的原因 627

前牛津大学女王学院塔贝达学位获得者T.K.德里著 628

武装中立(1780—1783),瑞典与俄国的冲突(1788—1790) 628

二、斯堪的纳维亚 628

革命时代前夕的斯堪的纳维亚 630

战争对斯堪的纳维亚的影响(到1808年) 632

瑞典的继承人问题和失去芬兰 637

挪威的苦恼 639

瑞典与英国交战和结盟(1810—1814) 639

挪威并入瑞典 643

战后斯堪的纳维亚的体制及文化。芬兰 644

第十八章 646

1798—1825年的俄国 646

剑桥大学三一学院研究员 646

J.M.K.维维安著 646

帝国的版图和人口:普遍的农奴制 646

工业和贸易 649

贵族:享有特权,但从属于皇帝 651

对法国革命的反应,诺维科夫和拉季谢夫 653

叶卡捷琳娜二世和保罗一世。亚历山大的早期经历 655

年轻的皇帝亚历山大一世和他的朋友组成的“非正式委员会” 660

行政和立法的改革 664

波兰问题和法国的优势地位 668

斯佩兰斯基的宪政、财政 670

和法律改革计划(1808—1812) 670

对法国的反应和1812年战争 673

波兰的“会议”王国(1815) 675

亚历山大一世和阿拉克切耶夫:军垦区制 677

十二月党人密谋的起源及其被镇压 678

经济的增长 682

亚历山大一世的统治:军事和外交威望; 682

1798—1830年的近东和奥斯曼帝国 686

C.W.克劳利著 686

欧洲与近东 686

第十九章 686

伊斯兰教与奥斯曼帝国 689

埃及及其邻国:穆罕默德·阿里 692

亚得里亚海和伊利里亚 699

多瑙河两公国(罗马尼亚) 702

鲁梅利亚(保加利亚) 706

塞尔维亚 707

希腊:复兴 712

独立战争 718

阿德里安堡和约(1829) 720

K.A.巴尔哈奇特著 723

人们普遍相信西方的思想和治理印度的方法 723

第二十章 723

牛津大学印度史讲师 723

与南亚和东南亚的关系 723

东印度公司在印度统治的扩张:资助同盟 725

英国在马来亚、锡兰和缅甸的据点 731

行政管理和土地垦殖问题 733

在印度 734

英国人在锡兰、荷兰人在爪哇 737

东印度公司失去商业特权 739

东印度公司与社会变革:传教士与教育 740

欧洲人对印度文化的兴趣 744

战略和商业利益的有限发展 748

非洲史教授J.D.费奇著 748

第二十一章 748

伯明翰大学西非研究中心主任、 748

欧洲与热带非洲的经济和政治关系 748

南非和东海岸 751

商业和西非的奴隶贸易 755

废止后的影响 757

探察内地;传教士的活动 760

在沿海地区的政治介入;英国、法国 763

英国统治下的南非 765

利文斯敦:中非和东非 767

约翰·昆西·亚当斯和共和党的情况 771

前剑桥大学圣约翰学院研究员F.西斯尔思韦特著 771

东英吉利大学副校长、 771

1794—1828年的美国与旧世界 771

第二十二章 771

人口、边界线和开放的边疆 774

棉花和大西洋经济 777

制造业和“美国体系” 781

地区政治 786

宪法的实施 792

一个共和政体的国家 797

第二十三章 800

拉丁美洲的解放 800

伦敦大学大学学院拉丁美洲史教授、英国军官R.A.汉弗莱斯著半岛上的法国人(1807—1808) 800

还是独立? 802

西属美洲的内讧——保皇、自治 802

拉普拉塔河总督辖区的分裂(1810—1816) 808

北方的玻利瓦尔和智利的圣马丁(1811—1818) 812

导致玻利瓦尔地位上升的事态发展(1815—1822) 815

玻利瓦尔的胜利和失望(1823—1830) 819

西属美洲的重建 821

巴西——葡萄牙的殖民地;王国; 824

帝国(1807—1831) 824

西属各岛屿和中美洲(1810—1824) 827

英国和美国的作用 831

的谈判 835

卡斯尔雷的指示(1813年10月)和在夏蒂荣 835

历史教授E.V.古利克著 835

马萨诸塞州韦尔斯利学院 835

最后的反法联盟与维也纳会议(1813—1815年) 835

第二十四章 835

联盟国在巴黎和波旁王朝复辟(1814年 839

3—4月) 839

第一个巴黎和约(1814年5月30日) 842

1814年夏季的尼德兰和其他问题 843

各国君主和大臣在维也纳:会议的组织 844

在波兰和萨克森问题上的冲突(1814年10—12月) 847

打开僵局(1814年12月—1815年1月) 852

德意志、尼德兰和斯堪的纳维亚问题的解决 857

意大利和瑞士问题的解决 859

最后文件(1815年6月9日)。奴隶贸易和其他问题 861

“百日”和波旁王朝第二次复辟 862

四国同盟和神圣同盟 866

第二个巴黎和约(1815年11月20日) 866

对于解决办法的评论:势力均衡 867

主要政治家的作用 870

第二十五章 873

1815—1830年的国际关系 873

C.W.克劳利著 873

1815年解决办法引起的问题。个人情况和国家情况 873

普遍要求势力均衡。列强会议 874

亚历山大一世:“神圣同盟”或 877

“总同盟”(1815—1819) 877

意大利、德意志和土耳其欧洲部分的骚乱(1819) 880

英国谴责对西班牙和葡萄牙的干预(1820) 882

集体干预革命的计划 882

奥地利单独对意大利的干预受到赞许(1820—1821) 883

使希腊问题摆脱俄土争端的努力(1821—1823) 887

西属殖民地和法国对西班牙的干预(1822—1823) 888

西属美洲、英国、美国和欧洲同盟 890

巴西、葡萄牙和英国 894

希腊问题 896

俄国和英国都陷入困境(1823—1825) 897

俄、英、法同盟(1826—1827) 898

纳瓦里诺战役和俄土战争(1827—1829) 899

用各种方法保持的势力均衡 902

附录:法兰西共和历说明 904

索引 907

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