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第一章 认知 2

1 婴儿怎样认识世界 2

2 为什么不要剥夺孩子爬行的机会 4

3 训练孩子的手指为何能促进智力发展 6

4 孩子为什么喜欢听重复的故事 8

5 孩子为什么喜欢把玩具拆开来 10

6 怎样对待孩子的好奇心 12

7 怎样培养孩子的视觉观察能力 14

8 听力也是一种观察能力吗 16

9 如何培养孩子的想像力 18

10 孩子的思维是从动作开始的吗 20

11 “见多识广”也是培养孩子的思维能力吗 22

12 如何让孩子从摆摆排排中学到东西 24

13 同孩子多讲话能培养他的思维能力吗 26

14 怎样才能知道孩子的智力水平 28

第二章 语言 32

1 如何进行语音训练 32

2 用什么语调与孩子交谈 34

3 口吃影响孩子的智力吗 36

4 录音故事与父母讲故事效果一样吗 38

第三章 亲子关系 42

1 什么是胎教 42

2 为什么说抚摸孩子意义无穷 44

3 孩子总是缠着我怎么办 46

4 孩子为什么会怯生 48

5 孩子为什么不愿意和我亲近 50

6 怎样与孩子建立和谐的亲子关系 52

7 如何使孩子与家长合作 54

8 如何理解孩子的想法 56

9 孩子为什么喜欢模仿成人 58

10 父母如何对等不同气质的孩子 60

11 怎样听懂孩子的哭 62

12 怎样看懂孩子的笑 64

1 如何识别孩子的情绪 68

第四章 情感 68

2 为什么要提倡接受孩子的情感 70

3 怎样从游戏中了解孩子的情感 72

4 怎样防止孩子的情感创伤 74

5 怎样对等生病的孩子 76

6 肥胖孩子有哪些情感问题 78

7 怎样改善孩子的社会-情绪问题 80

第五章 艺术教育 84

1 怎样发现孩子的艺术天赋 84

2 怎样培养孩子的音乐兴趣 86

3 如何鼓励孩子画画 88

4 光让孩子临摹能学会画画吗 90

第六章 气质、性格 94

1 为什么有些孩子比较难带 94

2 怎样塑造孩子的良好性格 96

3 怎样鼓励孩子克服困难 98

4 怎样鼓励孩子取得成功 100

5 怎样教育孩子对自己的行为负责 102

6 如何培养孩子的专心 104

7 怎样培养孩子良好的道德行为 106

8 我该如何纠正孩子的任性 108

1 如何使烦躁不安的婴儿安静下来 112

第七章 习惯 112

2 碰到“左撇子”应该怎么办 114

3 孩子不喜欢讲话怎么办 116

4 孩子迷上电视怎么办 118

5 怎样消退孩子的不良行为 120

6 为什么孩子会“人来疯”，怎么改变这种状况 122

7 如何培养孩子的同情心 124

8 怎样看待孩子说谎 126

9 怎样让孩子自己收拾玩具 128

10 什么时候训练孩子自己排便 130

第八章 社会交往 134

1 怎样培养孩子的集体意识 134

2 怎样培养孩子的竞争意识 136

3 如何了解孩子在集体中的地位 138

4 不受欢迎的孩子易患心理障碍吗 140

5 怎样帮助孩子学习社交技能 142

第九章 性别化 146

1 男孩和女孩有哪些区别 146

2 为什么要让孩子学会分辨性别 148

3 怎样对待孩子的性兴趣 150

第十章 家庭教育 154

1 为什么说是“孩子生了父母” 154

2 什么是成人自我中心 156

3 表扬成绩，还是表扬努力 158

4 为什么不能事事依着孩子 160

5 为什么不要轻易介入孩子的活动 162

6 如何对待孩子的挑衅行为 164

7 为什么不能滥用惩罚 166

8 孩子争吵，家长该怎么办 168

9 怎样利用孩子的特点实施教育 170

10 把自己的孩子同周围的孩子比较好不好 172

11 为什么不要强调独生子女的特异性 174

12 怎样发挥电视的教育功能 176

13 谁是特殊儿童 178

14 怎样教育智力超常的孩子 180

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