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艺术

图书介绍:本教程是根据调性和节奏两条线的循序渐进和在某一阶段突出重点、集中解决某一个问题这两项原则编排的。如教程中第一章主要是解决基本节拍节奏感的问题,调性就只是无升降的。第二章主要是解决调性问题(三升三降之内),节拍节奏就只是复习第一章学过的,没有新课题。第三章是进一步加强节拍节奏问题,调性则仍是复习三升三降各调。这样的编排既突出了每章新课题的重点,又复习巩固了旧课题,教学实践中效果较好。本教程内容由简易到复杂,数量很多,适合于音乐高等音乐院校、师范大学艺术系和中等音乐专科学校采用。也可供艺术师范学校和中等师范学校参考用。

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图书介绍

教学法建议 1

第五章 变化音 4

第六章 四、五、六个升降记号 36

一、四个升降号 36

二、五个升降号 54

三、六个升降号 68

第七章 转调 76

一、转平行调 76

二、转属调及属调的平行调 80

三、转下属调及下属调的平行调 97

四、同名调 105

五、转远关系调 116

六、模进转调 129

第八章 复杂的节奏及音调 138

第九章 C谱表(三线、四线) 156

一、三线C谱表 156

二、四线C谱表 168

附录 180

音乐术语 180

指挥图式 182

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