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第一章 绪言 1

第一节 儿童少年卫生学的意义、对象和任务 1

第二节 儿童少年卫生学的研究内容 1

第二章 儿童少年发育与调查评价 3

第一节 儿童少年发育的年龄特征与卫生 3

一、婴儿期(从出生到1岁) 3

二、幼儿前期(1～3岁) 3

三、幼儿期(3～6岁) 4

四、学龄儿童期(6、7～11、12岁) 5

五、青春发育期(11、12～17、18岁) 6

二、生长发育的一般规律 10

一、生长发育及成熟的概念 10

第二节 儿童少年生长发育的一般规律 10

六、青年期(17、18～23、24岁) 10

第三节 影响生长发育的因素 13

一、外界环境因素 13

二、内在因素 15

第四节 儿童少年生长发育的调查 16

一、生长发育调查的指标 16

二、生长发育调查的方法 17

三、生长发育调查的计划与组织 17

第五节 儿童少年生长发育的评价 18

一、发育 标准 的意义和理论依据 18

二、生长发育评价的方法 18

一、儿童少年的死亡率 22

二、儿童少年的患病率 22

第三章 儿童少年常见病的预防 22

第一节 儿童少年的健康状况 22

三、儿童少年的身体发育状况 23

第二节 儿童少年常见疾病的预防 23

一、急性传染病的预防 23

二、上呼吸道感染的预防 24

三、肠道传染病的预防 25

四、近视的预防 25

五、沙眼的预防 30

六、龋齿的预防 31

七、结核病的预防 34

八、蛔虫病的预防 35

九、脊柱弯曲异常与扁平足的预防 36

十、神经衰弱的预防 39

一、大脑皮层动力定型的特性 41

二、大脑皮层镶嵌式活动的特性 41

第四章 教育过程卫生 41

第一节 教育过程卫生的生理学基础 41

三、起动性原则 42

四、保护性抑制 42

第二节 教养卫生 43

第三节 教学卫生 44

一、讲课卫生 44

二、阅读卫生 45

三、写字卫生 46

四、唱歌卫生 46

五、考试卫生 47

第四节 学校生活制度卫生 47

一、学年的安排 47

四、户外活动 48

三、课外作业 48

二、一日生活制度的安排 48

五、休息和睡眠 49

第五节 儿童少年劳动卫生 49

一、农业劳动卫生 51

二、工业劳动卫生 51

第五章 儿童少年的体育卫生 54

第一节 体育锻炼对儿童少年机体的作用 54

一、对神经系统的作用 54

二、对心血管系统的作用 54

三、对呼吸系统的作用 54

四、对肌肉骨骼系统的作用 54

二、全面锻炼 55

四、有准备活动和整理活动 55

三、坚持经常 55

第二节 体育锻炼的基本原则 55

一、循序渐进 55

五、对消化系统的作用 55

第三节 体育锻炼的卫生要求 56

一、不同年龄、性别的卫生要求 56

二、饮食营养的卫生要求 56

三、运动场地的卫生要求 57

四、体育设备的卫生要求 57

五、体育运动创伤的预防 57

第四节 体育课运动量与健康分组 58

五、防止运动创伤 59

三、体育竞赛的卫生医务工作 59

四、进行体育卫生教育 59

一、体格检查 59

第五节 学校体育卫生监督 59

二、对体育课及课外体育活动的卫生观察 59

第六章 儿童少年机构的建筑和设备卫生 60

第一节 幼儿园和中小学建筑的卫生要求 60

一、地址与场地的卫生要求 60

二、建筑物的卫生要求 60

第二节 幼儿园和中小学设备的卫生要求 64

一、玩具的卫生要求 64

二、书籍和文具的卫生要求 65

三、课桌椅的卫生要求 65

四、给水设备的卫生要求 67

五、清洁设备及制度 67

一、卫生知识教育的内容 69

二、卫生知识教育的方式 69

第一节 卫生知识教育 69

第七章 儿童少年的卫生教育 69

第二节 卫生习惯培养 70

一、卫生习惯的培养原则 70

二、卫生习惯的培养内容 70

三、卫生习惯的培养方法 71

第三节 儿童少年卫生教育效果的评价 73

第八章 实习指导 75

实习一 儿童少年生长发育调查 75

实习二 儿童少年的健康检查及分析 77

实习三 学生视力检查 83

实习四 教育过程卫生调查 85

实习五 体育锻炼的卫生调查和评价 89

实习六 教室的建筑和设备卫生调查 92

实习七 小学卫生教育工作参观及效果评价 95

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