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预防医学问答  儿童少年卫生学分册

预防医学问答 儿童少年卫生学分册PDF格式文档图书下载

医药卫生

  • 购买点数:9
  • 作 者:张国栋主编
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:7117006579
  • 标注页数:199 页
  • PDF页数:214 页
图书介绍:本书内容包括儿童少年生长发育、青春期发育及卫生保健、儿童少年心理卫生、教学卫生、生活卫生、体育锻炼卫生、劳动卫生等。

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图书介绍

第一章 绪言 1

1-1 儿童少年(以下简称儿少)卫生学的定义、任务和目的是什么? 1

1-2 儿少卫生学研究的对象和它的重要意义是什么 1

1-3 儿少卫生学的主要内容有哪些?与哪些学科有关系? 1

1-4 儿少卫生学的研究方法有哪些? 1

1-5 儿少卫生学与学校卫生学之间的关系和区别有哪些? 2

1-6 学校卫生医师的任务是什么? 2

1-7 校医的职责主要有哪些? 2

第二章 儿童少年生长发育 4

2-1 儿童少年神经系统的解剖生理特点有哪些? 4

2-2 儿童少年循环系统的解剖生理特点有哪些? 4

2-3 儿童少年呼吸系统的解剖生理特点有哪些? 4

2-5 儿童少年泌尿系统的解剖生理特点有哪些? 5

2-4 儿童少年消化系统的解剖生理特点有哪些? 5

2-6 儿童少年内分泌系统的解剖生理特点有哪些? 6

2-7 儿童少年免疫系统的解剖生理特点有哪些? 6

2-8 儿童少年骨骼系统的解剖生理特点有哪些? 6

2-9 儿童少年肌肉系统的解剖生理特点有哪些? 7

2-10 什么叫生长? 7

2-11 什么叫发育? 8

2-12 什么叫成熟? 8

2-13 生长发育的一般规律有哪些? 8

2-14 什么叫头尾发展规律? 9

2-15 什么叫正侧发展规律? 9

2-16 生长发育是有一定程序的,既有连续性又有阶段性,表现有哪些? 9

2-17 生长发育的速度是波浪式的,表现有哪些? 9

2-20 每个孩子的生长发育有他自己的规律,表现有哪些? 10

2-18 儿童身体各系统的发育是不平衡的,又是协调的,表现有哪些? 10

2-19 生长发育包括生理和心理两方面,它们是密切联系的,表现有哪些? 10

2-21 影响儿童少年生长发育有哪些因素? 11

2-22 营养对儿童少年的生长发育有何影响? 11

2-23 体育锻炼和劳动对儿童少年的生长发育有何影响? 12

2-24 生活制度对儿童少年的生长发育有何影响? 12

2-25 急慢性疾病对儿童少年的生长发育有何影响? 13

2-26 气候和季节对生长发育有何影响? 13

2-27 社会因素对儿童少年的生长发育有何影响? 13

2-28 环境污染对儿童少年的生长发育有何影响? 14

2-29 遗传因素对儿童少年生长发育有哪些影响? 14

2-30 儿童少年生长发育如何进行调查? 14

2-32 生长发育各项生理机能指标有什么意义? 15

2-31 生长发育各项形态指标有什么意义? 15

2-33 儿童少年生长发育调查有哪些方法? 16

2-34 儿童少年生长发育调查设计中有哪些注意事项? 16

2-35 儿童少年生长发育调查对象如何进行选择?如何抽样? 17

2-36 生长发育调查时为何要注意测量时间和季节? 17

2-37 生长发育调查时,年龄如何计算? 17

2-38 生长发育调查地,为何要注意测量仪器的校正和测量方法的统一? 17

2-39 儿童少年的生长发育如何进行评价? 18

2-40 生长发育的正常值如何制订? 18

2-41 生长发育评价的方法有哪些? 18

2-42 生长发育评价的内容有哪些? 19

2-43 指数法的意义与内容是什么? 19

2-46 曲线图法有哪些意义和内容? 20

2-44 等级评价法的意义与内容是什么? 20

2-45 离差法的意义和内容为何? 20

2-47 体型图法的意义和内容是什么? 21

2-48 费尔时综合评价法的意义与内容是什么? 21

2-49 年增加百分数--生长发育速度如何计算? 21

2-50 相关法包含哪些意义与内容? 22

2-51 发育年龄评定法有什么意义与内容? 22

2-52 身高年龄的意义与内容是什么? 23

2-53 骨龄的意义与内容是什么? 23

2-54 齿龄的意义与内容是什么? 23

第三章 青春期发育和卫生保健 24

3-1 青春期的概念是什么? 24

3-2 青春期的特点有哪些? 24

3-4 下丘脑、垂体(前叶)、性腺分泌哪些激素? 25

3-3 青春期与内分泌有何关节? 25

3-5 青春期如何发动? 26

3-6 青春期生长的突增期有哪些特点? 26

3-7 男女孩生长发育形态指标均值曲线为何形成两次交叉? 27

3-8 男女孩生长发育机能指标均值曲线为何不形成交叉? 27

3-9 青春期机能和素质发育有哪些特点? 28

3-10 青春后期男女体型有哪些特征? 29

3-11 青春期发育成熟类型有哪些?各有什么特点? 29

3-12 青春期身体各部发育顺序有哪些特点? 29

3-13 女孩生殖器官发育有哪些特点? 29

3-14 如何判断女性第二性征的发育水平? 30

3-15 月经初潮有哪些特征? 31

3-16 男孩性器官发育有哪些特点? 32

3-17 男孩出现第二性征有哪些特点? 33

3-18 男少年首次遗精以什么年龄为正常? 34

3-19 研究骨龄与性成熟的关系有哪些意义? 35

3-20 月经期卫生有哪些要求? 35

3-21 青春期男女少年身体成分有哪些变化? 36

3-22 测定身体成分(瘦体重和体脂)方法有哪些? 36

3-23 为什么男性外生殖器也要注意卫生? 38

3-24 隐睾症有哪些危害? 39

3-25 包茎和包皮过长有哪些危害? 39

3-26 怎样注意乳房的清洁卫生? 39

3-27 遗精过多如何防止? 40

3-28 手淫如何戒除? 40

3-29 同性恋有哪些表现? 41

3-30 引起自杀的原因有哪些? 42

3-31 引起女性外阴搔痒有哪些原因,如何处理? 42

3-32 青少年的性行为有哪些不良后果? 43

3-33 青春期发育过早--性早熟产生的原因? 43

3-34 青春期发育延迟发生的原因? 44

第四章 儿童少年心理卫生 46

4-1 什么是健康? 46

4-2 儿童少年心理卫生工作目标有哪些? 46

4-3 心理健康与躯体健康有什么关系? 46

4-4 儿童少年常见的心理卫生问题有哪些特点? 46

4-5 儿童多动症有哪些特点? 47

4-6 儿童多动症的诊断标准有哪些? 47

4-7 儿童多动症有哪些防治措施? 48

4-9 怎样矫治儿童吮指,咬指甲和吸咬其他物品? 49

4-10 什么叫学校恐怖症? 49

4-8 应如何对待儿童口吃? 49

4-11 遗尿症如何防治? 50

4-12 神经性厌食如何防治? 50

4-13 精神发育迟缓如何诊断? 51

4-14 精神发育迟缓的防治措施有哪些 51

4-15 在小学开展心理卫生工作应注意哪些事项? 51

4-16 儿童行为指导原则有哪些? 52

4-17 对儿童进行行为指导时应注意什么? 52

4-18 对教师、家长进行儿童行为指导时提纲内容有哪些? 52

4-20 青春期常见的心理卫生问题有哪些? 53

4-21 青春期的主要心理矛盾是什么? 53

4-19 对学龄儿童进行行为指导提纲内容有哪些? 53

4-22 儿童青少年心理卫生问题的防治措施有哪些? 54

4-23 遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用有哪些? 54

第五章 教学卫生 55

5-1 为什么要研究教学卫生? 55

5-2 为什么说学习是脑力劳动? 55

5-3 大脑中枢神经系统是怎样传递信息的? 56

5-4 记忆是怎样形成的? 56

5-5 为什么小孩的记忆比成人快? 57

5-6 为什么要规定儿童6~7岁入学? 57

5-7 大脑皮质的机能活动有哪些特点? 58

5-8 一天内大脑皮质的工作能力是怎样变化的? 58

5-9 为什么说预防疲劳是教学卫生的根本问题? 59

5-12 影响儿童工作能力的因素有哪些? 60

5-10 疲劳、过劳与疲倦有什么区别? 60

5-11 儿童疲劳有哪些特征? 60

5-13 测定大脑工作能力的方法有哪些? 61

5-14 工作能力用什么方式表示? 61

5-15 初入小学一年级的新生需要哪些照顾? 62

5-16 对托儿所的教养工作有哪些卫生要求? 62

5-17 对幼儿园教学工作有哪些卫生要求? 63

5-18 授课与卫生有什么关系? 63

5-19 怎样培养阅读卫生习惯? 64

5-20 对黑板板书有哪些卫生要求? 65

5-21 怎样注意唱歌卫生? 65

5-22 对考试有哪些卫生要求? 66

5-23 写字、绘画的卫生要求有哪些? 66

5-25 在学生假期活动中需要进行哪些卫生工作? 67

5-24 对学校课外活动有哪些卫生要求? 67

5-26 虚弱儿童的教学卫生有哪些内容? 68

5-27 电化教学要注意哪些卫生事项? 68

5-28 教具的卫生要求有哪些? 69

5-29 课中活动有什么卫生意义? 69

5-30 课间怎样休息? 70

第六章 儿少生活卫生 71

6-1 生活与生活卫生的意义是什么? 71

6-2 生活卫生的主要内容有哪些?生活卫生习惯怎样培养? 71

6-3 为什么要讲究饮食卫生? 72

6-4 儿童的饮食有哪些特点?他们的膳食怎样安排? 72

6-7 酗酒对身体有哪些害处? 73

6-5 儿童有哪些不良的饮食习惯? 73

6-6 儿童怎样引起营养不良?怎样预防营养不良? 73

6-8 吸烟对身体有哪些害处? 74

6-9 怎样培养儿童的饮食卫生习惯? 75

6-10 为什么要保证睡眠时间?不同年龄儿童应睡多长时间? 75

6-11 做梦对睡眠有没有影响? 75

6-12 为什么会失眠? 76

6-13 睡眠采取什么姿势好? 76

6-14 午睡有什么好处? 77

6-15 睡眠中怎么会打鼾、咬牙齿? 77

6-16 蒙头睡觉为什么不卫生? 77

6-18 睡眠与休息有什么区别? 78

6-19 什么叫积极性休息?它包括哪些内容与方式? 78

6-17 睡前有哪些助眠活动? 78

6-20 什么叫生活制度卫生?它包括哪些方面? 79

6-21 制订生活制度有哪些基本原则? 79

6-22 大脑皮质一日机能活动规律有什么实际意义? 80

6-23 大脑皮质一周活动规律怎样演变? 80

6-24 学生一昼夜的作息时间应该怎样分配? 81

6-25 怎样编排课程表可提高学习效率? 82

6-26 什么叫学习负荷量?用什么单位来计量? 82

6-27 持续学习时间过长对身体有哪些不良影响? 82

6-28 一天中的体育活动的卫生意义是什么?怎样安排? 83

6-29 户外活动对身体有什么益处?怎样进行户外活动? 83

6-30 节日和娱乐中有哪些卫生问题? 84

6-31 夏令营生活中要注意哪些卫生问题? 84

6-33 什么叫个人卫生习惯?它包括哪些方面? 85

6-32 儿童游戏和散步卫生应注意哪几方面? 85

6-35 环境、微小气候与生活卫生有什么关系? 86

6-34 怎样培养个人卫生习惯? 86

第七章 儿少体育锻炼卫生 88

7-1 学校开展体育活动的意义及体育卫生的内容有哪些? 88

7-2 体育锻炼对儿少神经系统有哪些作用? 88

7-3 什么叫直立试验? 88

7-4 什么叫眼心反射试验? 89

7-5 体育锻炼对儿童少年的适应能力有什么影响? 89

7-6 体育锻炼对儿童少年心血管系统有哪些作用? 89

7-8 耐力类训练对儿童少年的心脏发育有哪些作用? 90

7-9 体育运动对儿童少年呼吸系统有哪些作用? 90

7-7 力量类训练对儿童少年的心脏发育有哪些作用? 90

7-10 体育运动对儿童少年肌肉系统有哪些作用? 91

7-11 体育运动对儿童少年骨骼系统有哪些影响? 91

7-12 体育运动时对新陈代谢有哪些作用? 91

7-13 体育运动对儿童少年内分泌系统有何影响? 91

7-14 体育运动对儿童少年消化系统有何影响? 92

7-15 体育运动对儿童少年血液系统有何影响? 92

7-16 体育运动对儿童少年免疫系统有何影响? 92

7-17 体育运动对儿童少年泌尿系统有何影响? 92

7-18 体育运动对脂类代谢有何影响? 93

7-19 有哪些指标可反映心血管功能? 93

7-20 怎样做心血管功能试验? 93

7-25 什么叫“梯形反应”? 94

7-24 什么叫“紧张性机能不全反应”? 94

7-26 什么叫“三乘积”? 94

7-21 如何分析心血管功能(起蹲)试验? 94

7-22 什么叫“无力心脏”? 94

7-23 什么叫“紧张性增高反应”? 94

7-27 什么叫“最大吸氧量”? 95

7-28 为什么心率能反映运动量大小? 95

7-29 体育锻炼的基本原则有哪些? 95

7-30 小学生的体育锻炼应注意哪些方面? 96

7-31 进入青春期学生体育锻炼应注意哪些方面? 96

7-32 进入青年期学生体育锻炼注意哪些方面? 96

7-33 月经期体育锻炼要注意什么? 96

7-35 不同健康状况的儿童能否参加同样的体育活动? 97

7-36 如何从卫生学角度评价体育课的质量? 97

7-34 参加体育锻炼男女能一样吗? 97

7-37 体育课运动量如何测定? 98

7-38 课外活动及业余训练应注意哪些卫生要求? 98

7-39 什么叫“三浴锻炼”? 99

7-40 如何利用空气进行锻炼? 99

7-41 如何利用水进行锻炼? 99

7-42 如何利用日光进行锻炼? 100

7-43 什么叫“被动体操”? 101

7-44 婴幼儿应该进行哪些项目的体育锻炼? 101

7-45 如何进行体育健康分组? 102

7-46 学校体育医务监督的目的和内容有哪些? 102

7-47 运动员怎样进行自我观察? 103

7-48 体育医务监督的体检应包括哪些内容? 103

7-50 心脏病学生能否参加体育锻炼? 104

7-49 怎样鉴别运动量大小? 104

7-51 怎样避免学校体育运动创伤? 105

7-52 怎样预防“重力性休克”? 105

7-53 运动场应注意哪些卫生要求? 105

7-54 校医、保健教师、体育教师、学校卫生医师等,在体育卫生方面有哪些职责? 106

7-55 少年儿童能否进行大运动量训练? 106

7-56 学生体育锻炼前吃糖好不好? 107

7-57 体育集训阶段,学生饮食应怎样安排? 107

7-58 月经期对体育锻炼有何影响? 107

7-59 青少年参加体育竞赛需要注意哪些卫生要求? 108

7-60 儿童参加举重活动会影响发育吗? 108

7-61 儿童能否参加“马拉松跑”的活动? 108

7-64 体操活动对儿童少年机体发育有何影响? 109

7-63 乒乓球活动对儿童少年机体发育有何影响? 109

7-62 游泳活动对儿童少年机体发育有何影响? 109

7-65 短跑活动对儿童少年机体发育有何影响? 110

7-66 为了提高体育竞赛成绩,能用药物使月经提前或推迟吗? 110

第八章 儿童少年劳动卫生 111

8-1 劳动对儿童少年机体有何影响? 111

8-2 儿童少年不能参加哪些工种的劳动? 111

8-3 不同年龄阶段的儿童,应选择哪些工种的劳动? 112

8-4 选择工种能否不考虑性别? 113

8-5 为什么儿童少年选择工种不能与成人相同? 113

8-6 如何按不同的健康状况安排工业劳动? 114

8-7 儿少劳动负荷量有何规定? 114

8-8 劳动制度应怎样安排? 115

8-10 儿少参加劳动对工作台和工具有何卫生要求? 116

8-9 对儿少劳动场所及劳动姿势有何卫生要求? 116

8-11 儿少参加农业劳动应注意哪些环节? 117

8-12 怎样选择适合儿少农业劳动的地点? 118

8-13 怎样安排儿少农业劳动负荷量? 118

8-14 儿少参加农业劳动,应怎样安排劳动制度? 119

8-15 儿少参加农业劳动时应注意哪些劳动保护与安全卫生措施? 120

8-16 儿少参加农业劳动应怎样预防肠道传染病? 120

8-17 儿少参加农业劳动时应怎样预防呼吸道传染病? 121

8-18 月经期女生参加农业劳动要注意什么? 121

第九章 学校环境卫生 122

9-1 学校和托幼机构的地址选择原则是什么?选择地址时有哪些具体要求? 122

9-2 有害气体对儿童健康有何影响? 122

9-4 学校和托幼机构用地的组成、布局如何才合理? 123

9-3 噪声对儿童身体健康和学习有哪些影响? 123

9-5 幼儿园各室设计的卫生原则有哪些?如何合理配置? 124

9-6 幼儿园活动室的卫生要求有哪些? 124

9-7 学校校舍建筑设计的卫生要求有哪些? 124

9-8 教室建筑设计的主要卫生要求有哪些?教室大小设计根据是什么? 125

9-9 教室的采光照明对人体有何影响? 125

9-10 什么叫发光通量、发光强度、照度、亮度? 126

9-11 评价教室采光照明好坏有哪些指标? 126

9-12 教室采光照明标准如何制订? 127

9-13 如何保证教室自然采光符合卫生要求? 128

9-14 怎样测量教室自然采光卫生技术指标? 128

9-15 如何保证教室人工照明符合卫生要求? 129

9-16 如何选择照度计? 129

9-18 怎样测定教室照度和采光系数(自然照度系数)? 130

9-17 照度计使用应注意哪些问题? 130

9-19 家庭自习人工照明的卫生要求有哪些? 131

9-20 教室和活动室微小气候对儿童健康和学习有何影响? 131

9-21 教室和活动室微小气候的卫生标准。怎样才能使教室的微小气候达到卫生标准? 132

9-22 儿童机构采暖卫生学要求有哪些?不同的采暖方式及其优缺点如何? 133

9-23 课桌椅的卫生学意义是什么?其基本卫生要求有哪些? 133

9-24 读写时什么样的就座姿势是正确的? 134

9-25 课桌椅主要结构有哪些?有何卫生意义? 134

9-26 如何制订课桌椅“标准”?课桌椅主要结构的设计人体学根据是什么? 135

9-27 课桌椅型号划分的依据是什么? 135

9-28 课桌椅型式有几种?各种型式有何优缺点? 136

9-29 如何进行课桌椅的卫生管理? 136

9-30 课桌椅分配的卫生评价应用哪些指标? 137

第十章 儿童少年营养 138

10-1 什么是合理营养? 138

10-2 儿童少年热能代谢有什么特点? 139

10-3 蛋白质对儿童少年的生长发育有什么意义? 139

10-4 儿童少年蛋白质的需要有哪些特点? 140

10-5 脂肪与儿童少年生长发育有什么关系?喂牛奶的婴儿为什么容易发生湿疹? 141

10-6 碳水化合物有什么生理意义?儿童过多吃糖或甜食有什么弊病? 141

10-7 何谓食物纤维素?为什么儿童少年的食物既不宜过于精细也不宜过于粗糙? 142

10-8 维生素是什么物质?与儿童健康关系最密切的是哪些维生素? 142

10-9 维生素A有什么生理功能?鱼肝油是否吃得越多越好? 143

10-10 维生素B1(硫胺素)、B2(核黄素)的功用如何?缺乏时有什么表现? 143

10-12 维生素D对儿童有什么重要作用?缺乏或过多有什么危害? 144

10-11 维生素C(抗坏血酸)有何生理功用?缺乏时有哪些表现? 144

10-13 水对生命活动有何意义?儿童少年水的代谢有什么特点? 145

10-14 营养不良对大脑的发育有什么影响? 146

10-15 钙和磷的生理作用及影响吸收的主要因素是什么? 146

10-16 铁的生理功能分布和吸收有什么特点? 147

10-17 儿童青少年为什么容易患缺铁性贫血?怎样预防? 147

10-18 婴儿什么时候最容易发生铁缺乏和缺铁性贫血?怎样预防? 148

10-19 如何增进食物中铁的吸收? 149

10-20 青春期甲状腺肿大与碘有什么关系?如何预防? 150

10-21 锌有哪些功用?锌缺乏对儿少发育有什么影响? 150

10-22 怎样诊断锌缺乏?怎样预防锌缺乏? 151

10-23 儿童少年参加体育锻炼和竞赛时的营养有什么特殊需要? 151

10-25 何谓膳食制度?怎样制定儿少合理的膳食制度? 152

10-24 学生考试期间的营养问题应注意什么? 152

10-26 为什么要重视学生早餐? 153

10-27 儿童少年肥胖症的原因及其膳食防治原则是什么? 154

10-28 从小控制食盐量对预防成人期高血压症有什么关系? 154

10-29 何谓强化食物?常见的有哪些种类? 155

10-30 为什么要提倡母乳喂养? 155

10-31 什么是食品添加剂?糖精、味精在儿童食品中使用原则是什么? 156

10-32 怎样编制儿童少年的食谱? 157

10-33 营养调查有什么意义?它的主要内容是什么? 157

10-34 学校食堂应该如何进行卫生管理? 158

第十一章 儿少常见病防治 160

11-1 怎样预防近视眼? 160

11-3 如何预防急性结膜炎? 161

11-2 怎样预防沙眼? 161

11-4 怎样预防泡性结膜炎? 162

11-5 对远视儿童怎么办? 162

11-6 对弱视儿童怎么办? 162

11-7 有了色盲或色弱怎么办? 163

11-8 有了斜视怎么办? 163

11-9 异物入眼怎么办? 164

11-10 怎样做好眼保健操? 164

11-11 怎样用远雾视法鉴别真性或假性近视? 164

11-12 怎样预防龋齿? 165

11-13 怎样预防慢性中耳炎? 165

11-14 怎样预防慢性鼻炎? 166

11-15 鼻出血怎么办? 166

11-18 为什么晚上会出现磨牙? 167

11-16 异物入耳怎么办? 167

11-17 异物入鼻怎么办? 167

11-19 为什么儿童少年易患扁桃体炎? 168

11-20 怎样防治口角炎? 168

11-21 如何预防脊柱弯曲? 168

11-22 出现鸡胸怎么办? 169

11-23 如何预防扁平足? 169

11-24 怎样预防流行性感冒? 170

11-25 怎样预防普通感冒? 171

11-26 怎样预防猩红热? 171

11-27 怎样预防水痘? 171

11-28 怎样预防麻疹? 172

11-31 怎样预防百日咳? 173

11-29 怎样预防风疹? 173

11-30 怎样预防腮腺炎? 173

11-32 怎样预防肺结核病? 174

11-33 怎样预防流行性脑膜炎? 174

11-34 怎样预防病毒性肝炎? 175

11-35 怎样预防菌痢? 176

11-36 怎样预防胃肠炎? 176

11-37 怎样预防食物中毒? 177

11-38 怎样防治疟疾? 177

11-39 怎样预防乙型脑炎? 178

11-40 为什么要进行晨间检查? 178

11-42 为什么要进行健康检查? 179

11-41 为什么要进行预防注射? 179

11-43 怎样防治蛔虫病? 181

11-44 怎样防治钩虫病? 181

11-45 怎样防治蛲虫病? 182

11-46 怎样防治疥疮? 182

11-47 怎样预防头癣? 183

11-48 怎样防治脚癣? 183

11-49 有了头虱怎么办? 184

11-50 有了体虱怎么办? 184

11-51 怎样预防痱子? 184

11-52 怎样预防疖子? 185

11-53 有了狐臭怎么办? 185

11-55 发生了烫伤怎么办? 186

11-54 怎样预防冻疮? 186

11-56 有了痤疮怎么办? 187

11-57 怎样预防中暑? 187

11-58 怎样预防“疰夏”? 188

11-59 怎样预防晕车和晕船? 188

11-60 月经期为什么会流鼻血(倒经)? 189

11-61 为什么少女会出现月经周期异常? 189

11-62 出现功能性子宫出血怎么办? 190

11-63 出现痛经怎么办? 190

11-64 青年期出现高血压怎么办? 191

11-65 怎样预防风湿热? 191

11-67 怎样预防肾炎? 192

11-66 怎样预防病毒性心肌炎? 192

11-68 心脏出现早搏怎么办? 193

11-69 出现心动过速怎么办? 193

11-70 出现贫血怎么办? 194

11-71 怎样预防神经衰弱? 194

11-72 头皮屑多怎么办? 195

11-73 便秘怎么办? 195

第十二章 儿少健康教育 197

12-1 什么叫学校健康教育? 197

12-2 学校健康教育的原则是什么? 197

12-3 学前儿童健康教育的内容是什么? 198

12-4 小学年龄期儿童健康教育内容是什么? 198

12-5 中学年龄阶段健康教育的内容是什么? 198

12-6 如何评价健康教育的效果? 199

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