图书介绍：本教材是全国高等医药教材建设研究会·卫生部规划教材、全国高等学校教材、步宏教授主编《病理学与病理生理学》（第3版）的配套教材。本教材共分二十三章及绪论，每章都包括四个部分：学习目标、重点难点纲要、复习思考题及复习思考题参考答案。强调于“用”，实用性强。提倡学以致用的理念。尽管在素质教育背景下，但有关考试的内容仍是教学和学习的重点和指南。因此，本教材同时也参考了李玉林教授主编的《病理学》等有关教材，力图使本教材不仅适用于本科护理学类专业，也适用于本科临床医学类等有关专业；不仅适合教学，更适合自学，也能基本满足执业医师考试及研究生入学考试的需要。针对性强。倡导学会学习、终身学习的理念。知识如浩瀚的海洋，学无止境。所以，必须明确学习目标，抓住知识纲要，并带着问题去学，勤于思考，才能纲举目张、掌握精髓、举一反三。体现了针对性也具有专业特性。着力于”精”，再创精品。为适应国家卫生事业改革与发展对高水平医学人才的需求，本教材进一步对内容和文字进行了较大篇幅的更新和精减，进一步明确了学习目标以更加符合教学大纲；进一步凝练重点难点，突出学习纲要；强调复习思考题与重点难点纲要的一致性，以更好地起到学习指