图书介绍：本书由医学教育和临床医学专家编写，作者总结几十年的实践经验，针对目前临床工作中常见的行为缺陷，提出了矫正的思路、策略与方法。全书共11章，包括临床诊断、临床治疗、临床会诊、临床流程、临床对话、临床技能、临床安全、临床启示、形象朔造、临床片段和病历模板；各章下分若干条目，通过具体的事例分析，从业务技术、情感思维和临床管理等方面总结经验教训，并提出改进措施。本书资料翔实，内容实用，阐述入情入理，融临床医学、人文科学和文学、法学知识于一体，可供各级医务人员、医学院管理人员、医学院校师生特别是临床医师阅读参考。