图书介绍：本书理实一体化教程是一部以日本三菱公司FX2NPLC为样机、基于“任务引领型课程”开发方法而编写的又一新作。它凸现工学结合、学用一致，理实并重、“教、学、做”一体化的现代教学特色，从注重对职教学生进行高素质和高技能培养与提高的实用角度出发，将课程教学目标分解为11个学习（工作）任务（项目）：即用PLC实现对电动机的启动控制；用PLC实现对电动机的正反转控制；用PLC实现对电动机Ｙ／△降压启动控制；自动轧钢机的PLC控制；小车自动往返运行的PLC控制；城市路口交通指挥灯的PLC控制；PLC控制的八组抢答器设计；搬运机械手的PLC控制系统设计；PLC在恒温控制过程中的应用设计；典型机床成套设备的PLC控制改造设计；PLC实现通信功能应用。每一个任务又科学地构建了“任务引入、任务分析、知识链接、任务实施、知识扩展、技能拓展（做一做）、思维拓展、思考与练习”等多个环节，使学生完成“资讯、计划、决策、实施、检查、评价等”一个完整的工作过程；经过教师启发式理论教学和学生们的强化实践训练，理实一体、师生互动，最终完成本课程的教学目标。