图书介绍：本书包括：孤独症概述（第一章），主要包括孤独症的定义、历史，特征、表现和广泛性发展障碍等；孤独症的病因及临床表现（第二章），主要包括孤独症的病因和临床表现等；孤独症的诊断和评估（第三章），主要介绍孤独症的诊断和常用诊断工具等；孤独症儿童教育的目的和原则（第四章），主要包括教育康复的目的和原则等；孤独症儿童康复教育的方法（第五章），主要包括应用行为分析法、问题行为与矫正、结构化训练和感觉统合训练、图片交换沟通法和个别化的课程设置等；孤独症儿童发展评估系统（第六章），主要包括系统说明以及评估表的概述等；本书的最后介绍了孤独症最新的研究和发展等。