图书介绍：本书立足于前人研究的基础上，以美国公立高等院校内部问责制的理论研究、个案研究、比较研究、与高校自治的关系研究为研究重点，对美国公立高等院校内部问责制进行全面探讨，试图构建一个详细的关于高校问责制的理论体系，以期为推动我国高校内部质量监控体系的建设提供一些积极的建议。全书分为七个部分，即导论、美国公立高等院校内部问责制产生的背景及发展进程、美国公立高等院校内部问责制的代表性理论、美国公立高等院校内部问责制的构成要素、美国公立高等院校内部问责制的实施、美国公立高等院校内部问责制的经验、影响与挑战，对我国公立高等院校构建内部质量保障体系的启示。