图书介绍：蒙台梭利是意大利著名教育学家，以其革命性的教育哲学与儿童教育方法闻名于世。她强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（受教育者）的创造力与志趣爱好外现（发挥）。她的教育理论及其方法在世界范围内产生了广泛影响，在21世纪仍然兴盛不衰。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才为中国人所知，随即蒙氏教育法风靡全国。本卷是《蒙台梭利文集》的第四卷，收入两本小册子，即蒙台梭利于1943年在印度戈代加讷尔（Kodaikanal）举办的学术研讨会上所作报告汇编：《为新世界而教育》、《如何教育潜在成人》。前者对儿童的个性进行科学分析，阐述儿童心理及智力发展的可能性及巨大潜力。后者先是揭示蒙台梭利教育体系成功的秘密；接着通过介绍地球史和古代文明发展史，阐述宇宙整体观教育方案，最后论述蒙台梭利式教师的培训。全书约15万字。