图书介绍：在修订过程中，本书具体作了如下调整和努力：①全书贯穿以整体护理观为指导，以护理程序为框架的编写思路，以期有利于培养学生科学的临床思维和工作方法，及时发现和正确解决临床护理问题的能力。②参考北美护理诊断协会（NANDA）2009-2011版护理诊断手册，进一步完善护理诊断/问题在教材中的应用；护理措施、健康指导的编写突出重点，充实内容。③反映国内外临床医疗及护理的新进展、新技术和新的诊治标准和指南，更新和补充临床新的诊断、治疗和护理的方法、技术。④根据全套教材的整体规划，本书包括了内科各系统专科、传染病、神经系统疾病病人的护理；适当增加了病种（已关注2011年全国护士执业资格考试涵盖的病种）；其中消化系统增加了胃食管反流病（第五版《外科护理学》不再包括此病）。⑤在教材的版面设计上有所创新。在章前增加了导读；正文中增加图、表的应用，插入box介绍拓展性知识；章末增加了思考题；书末附有参考文献、中英文名词索引；还编制了配套光盘。⑥加强对教材的立体化配套。修订编写了《内科护理学实践与学习指导》，其内容包括学习要求与重点难点、自测习题与参考答案、个案护理计划范例、临床案例护理实践练习、见习与实习