图书介绍：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学，研究在什么积极条件下，采用什么方法能够激法教育中的激励因素和改变制约因素，提高教育效率。本书是一部综合介绍教育行政和学校管理的教材，系统地介绍了教育管理中的组织结构、组织文化，教育行政管理的体制，学校财务和人力资源发展，学校的课程与教学工作，以及教育领域从业人员的专业成长问题。包括了教育管理的一般过程和技术，在教育实践的基础上，以丰富的研究材料展现了教育管理中多个流派的探索。在形式上，设计了案例、思考题、正反观点的辩论等，便于学习者深入理解。本书既适合高等师范院校和有关研究机构作为专业教材和研究资料，也适合一线教育管理工作者学习、参考。