图书介绍：本书体现工学结合的高职教育人才培养理念，强调“实用为主、必需和够用为度”的原则，在知识与结构上有所创新，采用项目式编写体例，不仅符合高职学生的认知特点，而且紧密联系一线生产实际，真正实现学以致用。本书每个项目都以实际工程案例引入，由浅入深地介绍相关理论知识和实际应用案例。本书共分为6个项目，即认识PLC、S7-200 PLC基本指令应用、PLC程序设计方法——梯形图经验设计法、PLC程序设计方法——顺序设计法、S7-200 PLC功能指令应用、PLC综合应用实例。每个项目包含若干任务。