图书介绍：本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书除绪论外分为舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈活动设计四个单元。本书旨在使学生通过理论学习，了解舞蹈的基础理论知识；通过舞蹈基础训练，提高身体素质并掌握幼儿舞蹈基础训练方法；通过民族民间舞蹈学习与幼儿民族民间舞蹈的赏析，基本掌握我国各民族舞蹈的风格、体态和动作特征，丰富舞蹈语汇；通过学习舞蹈技能、设计幼儿舞蹈活动，掌握在幼儿园组织幼儿一日常规活动的理论和方法，实现课程与职业岗位要求的有效对接。教材提供了大量的舞蹈组合案例，既方便学生学习，又可以直接应用于未来幼儿教师的工作实践，体现了面向幼教工作岗位选择教学内容的指导思想。本书可作为高职高专院校、五年制高职、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人高等教育、中职学校学前教育专业教材，也可供幼儿园教师等学前教育工作者进行专题学习和培训时参考。