图书介绍：本书是一本兼具趣味性和实用性的C程序设计教材，适合作为高等院校各专业计算机公共基础课教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型、简单的算术运算符和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体与共用体，文件操作。为了避免以往教材“实例不实、为解释语法而设计”、“语法堆砌、只见树木不见森林”、“忽视错误程序的分析和讲解”等问题，本书以应用为背景，面向工程实践和编程能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成逻辑清晰的脉络和主线，案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编写规模逐渐加大的程序，让读者在不知不觉中逐步加深对C程序设计方法的了解。为任课教师免费提供多媒体课件、例题和习题源代码，以及基于C/S结构的编程题考试自动评分系统等教学资源。本书适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员、计算机爱好者及各类自学人员参考。