图书介绍：为了帮助广大教师更好地掌握教学新理念，把握新教材，我们特组织了一批富有教学经验的专家、学者和一线优秀教师，依据教学大纲新要求编写了这套《高中新教材优秀教案》丛书。本丛书在编写过程中，力求做到以下几点：渗透先进的教育思想，充分展现现代化教学手段，提高课堂教学效率。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位，立足以学生发展为中心，注重学生学习方式及思维能力的培养。教材分析精辟、透彻，内容聚会精当，力求突出重点、突破难点。依照新大纲要求，结合新教材特点，科学合理地分配课时。科学设计教学过程，优化45分钟全程，充分体现教学进程的导入、推进、高潮、结束几个阶段，重在教学思路和启发和教学方法的创新。注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术性和高水平。突出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。展示了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉综合的思想。本丛书主要设置以下栏目：教学目标：以教材的“节”或“课”为单位，简明扼要地概括叙述。内容按课程标准“三位一体”目标要求，使教学有的放矢。教学重点：准确简明地分条叙述各课（节）中要求