图书介绍：本书以基于工作过程的学习领域课程开发为指导思想，根据对相关工作岗位典型工作任务的分析，再结合PLC这门课程的具体内容，从而确定了学习领域和学习情境。整本书总体内容结构分成四个项目：PLC导读、PLC基本指令应用、PLC功能指令应用和PLC拓展。其中PLC导读是学习PLC的预备知识；PLC基本指令和功能指令应用是由11个相对独立又完整的任务组成的，每一个任务都通过学习目标、任务引入与分析、知识链接、任务实现、知识拓展、实例练习和学习工作单等七个环节组成，这样可以使学生完成资讯、计划、决策、实施、检查、评价一个完整的工作过程；PLC拓展是为了更深刻的学习和应用PLC而介绍的后备知识。本书以欧姆龙公司CPM2A系列为例，全面介绍了可编程序控制器的基础知识和具体应用，可作为高等院校电类专业和机电一体化专业教材，也可作为电工岗位职工培训教材。