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《混合式学习设计 生物学教学论课程改革实践》PDF电子版
购买点数：
9
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作 者：
崔鸿编著
出 版 社：武汉：华中师范大学出版社
出版年份：2013
ISBN：9787562259763
标注页数：191 页
PDF页数：201页
MD5值：f8b44202d36a80d4cb2e3434f8e4acb7
图书介绍：本书根据中学生物教学的需要，精选教学内容，利用多元化的信息技术活化课程内容和教学形式，构建网络学习平台，促进学生进行混合式学习，构建出了一个多元化、立体化、综合性的师范院校“生物学教学论”课程体系，实现课程结构的整体优化，学习方式的多元化。本书根据“生物学教学论”课程的理论研究和实践探索，进行了教学分析和混合式教学设计，结合实践给出了设计的案例，并介绍了本课程的课程资源建设情况。
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