图书介绍：本书稿是一位年轻的儿童心理专家的作品，她提出了与多元智能理论相辅相成、更显全面的儿童素质多元商数理论。看似深奥，但却并不遥远，并不晦涩，与儿童成长息息相关。本书通过生活中真实、有趣、典型的儿童案例，提出商数概念；同时，作者提出了家长的应对策略，以及提高相应商数的解决方案。本书的几大突出特点表现在：本书是木桶效应的最好解释。一个高素质、有竞争力的孩子，一定是全面发展并在所有的商数中，没有短板的成长案例，因此，本书为家长提出了培养孩子前面发展的方向。同时，设计商数测试附于每个商数后，供家长和读者测试孩子的商数。本书贴近中国儿童、家长的心理、符合实际，不会出现水土不服的现象。高素质儿童理应具备的30大商数包括了：德商、智商、情商、社商、逆商、胆商、心商、志商、才商、灵商、导商、财商、艺商、玩商、创商、健商、食商、礼仪商、法商、自律商、时商、学习商、判断商、调解商、安全商、爱商、阅读商、理想动力商、快乐商、御诱商、魅力商等。高素质是孩子需要的、父母感兴趣的一切积极、向上、励志、美好等因素的总和！“高素质儿童30个黄金商数”正是这些因素的总和。