图书介绍:本版眼科学规划教材在前一版的基础上,进一步强调“三基”(基础理论、基本知识、基本技能),“三特”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)精神的基础上,特别强调了以问题为基础的学习(PBL)教学。以问题为引导,以病例为切入点,以讨论题和思考题为中心。激发学生思考和探求的兴趣与热情。同时,强调考题要点以及答案要点,以期为大学生考试,专业研究生考试,专业执业资格考试和专业晋级考试获得佳绩有所裨益。此外,尽量删繁就简,努力做到精炼,为教师讲解与答疑留下相当的空间和余地。