图书介绍：本书考虑到医药院校对本课程的要求及大学一年级学生的实际水平，在内容选择和安排上保持了无机化学学科的科学性和系统性，避免了复杂的理论推导，文字叙述也力求深入浅出，通俗易懂，便于自学。本教材的编写思路：以创新精神为主，突出”三基”和体现”五性”，知识点明确，学生好学，教师好教；注重创新能力和实践能力的培养，为学生知识、素质、能力协调发展创造条件；将教学改革和教学经验融入教材，使学生在尽可能短的时间内掌握所学课程的知识点。本书重点阐述了与医学及药学等领域紧密相关的内容，如溶液理论、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡；化学热力学基础、化学平衡和化学反应速率；原子结构理论、分子结构理论和离子键概念；元素化学概念，以及s区、p区、d区、ds区和f区元素的一般性质和常见化合物，元素的生物学效应和常用药物。在不改变现有教学体制的情况下，在每章中增加了3～5个与本章节相关的案例，大多数案例来自于药学或医学的真实例子，案例描述后根据案例情况，提出相关的问题，启发学生思维，并结合理论知识对案例进行相应的分析和总结，既激发了学生的学习兴趣，又拓展了学生的知识面。