图书介绍：“视唱练耳”作为音乐类各专业学生最重要的基础训练之一，成为各音乐附属中、小学及各高等音乐院校的必开课目及入学考试的必考科目。本教程以准备报考音乐院校的大多数考生为对象；以各音乐院校招生中视唱、听写考试大纲为目标；以从未接触视唱、听写的学子为起点；以作者多年的视唱练耳教学经验为基础，探求科学、有效的训练方法，力求在有限的训练时限内达到最佳的学习效果。在参考国内外优秀的学术教材后，在本教材的编写中突出如下特色：（1）增加在视唱练耳学习中，最基础的“模唱”部分。并按照“单声部的模唱”“音程模唱”“和弦模唱”的内容组织编写。在“音程模唱”一节中，加入同根音、同冠音的音程模唱的预备练习，并根据多年的教学经验将其归纳为三种难度级别予以分类学习。在“和弦模唱”一节中加入同低音、同中音及同高音的和弦模唱练习，使模唱的学习具有循序渐进的特征。（2）增加在视唱练耳学习过程中，最为重要的“音程构唱”与“和弦构唱”一节，树立学习者以构唱为听写的基础，这一重要的教学理念与教学思想。（3）强化视唱基础学习与节奏的意义，因而在C调框架的视唱学习中完全以节奏为主线。在视唱章节前增加节奏的视谱。（4）强化视唱学习与节奏