图书介绍：本书按照分级制的方式使得教学目标阶段化。主要从音程和弦、节拍节奏、旋律调式三方面对视唱练耳教学内容进行了全面的分组、整合。每一项内容分别以基本理论、技能训练、音乐实践几个角度作为切入点，让学生从音乐实践中体验音乐的各个要素。本书在内容安排上强调循序渐进、由浅入深，第1－3级注重学生基本功的训练，从第4级以后，课程容量逐渐增加，到第8级使学生基本达到视唱练耳专业研究生的程度。教材的编写非常注重学生内心听觉能力的训练，强调新谱视唱的训练，可以更好地满足教学需要。总的教学目的是把技术性与艺术性结合起来，让学生在接受艺术熏陶过程的同时逐步掌握各种音乐技能。本书是第四级，主要读者对象是普通高校音乐系科音乐学专业学生，也可作为专业音乐院校视唱练耳专业教学用书。