图书介绍：本书是作者近年来专门儿童创作的儿童童话故事。在50个优美的童话故事中，儿童和父母既可以进行亲子共读，也可以在识字后进行独立阅读，故事顺序按照年龄由小到大，是小学低年级学生非常需要的独立阅读的桥梁书。折射的是每个家庭最关心的儿童发展的共性问题，交朋友、学说话、责任心，交给孩子们在故事中了解不乱发脾气，好习惯的重要性，学会自己的事情自己做。将亲子教育的契机在每日的故事中，有机的渗透到亲情中。同时培养儿童良好的阅读习惯。并有效地建议了家长遇到相同问题如何处理，尤其是当孩子们不爱上学时、发生矛盾时，家长在孩子们面前玩手机时。该书文字优美，和其他的故事童话不同，作者擅长将儿童的心理和语音用他们接受的方式幽默表达，每个故事都蕴含着不留痕迹的习惯、品德、责任、尊重的教育。每篇故事都有精美插图，吸引儿童的视线。既能增加儿童的阅读兴趣，又能提高他们的自制能力。