图书介绍：著作对宋明理学教育思想进行了较为系统、深入的分析。主要包括七章：第一章宋明理学德育思想，对宋明理学德育思想进行现代诠释的必要性、宋明理学德育思想的三个系统、其合理性及主要教训进行分析；第二章宋明理学美育思想，主要从音乐教育思想、人格美育思想及诗文美育思想分析了宋明理学的美育思想；第三章宋明理学社会教育思想，在对儒家“德主刑辅”政治文化的教育学意蕴进行探讨的基础上，对其社会教育的原则与思路及其社会教育网络体系的建构问题进行了分析；第四章宋明理学家庭教育思想，主要探讨了宋明理学家庭教育历史观及其对宋明时期家庭教育的批判、理学家庭教育的主要思路、理学家庭教育的主张及其实践、理学家庭教育中妇女双重角色的定位及理学家庭教育的基本原则进行了具体阐述；第五章宋明理学中人与自然关系的教育学阐释，探讨了宋明理学思想中的自然与成人之道的主要内容、理学视野中的自然规律与成人之道、理学视野中的生态教育思想及理学视野中自然之美育价值；第六章宋明理学之师道观，则主要以朱熹、王守仁为例对理学师道观进行了分析；第七章知识、方法与智慧：对王守仁教育思想与实践的一种阐释，着重对王守仁教育思想与教育智慧进行了解读。