图书介绍：本书是湖南省人民政府直属机关第三幼儿院主持的全国教育科学规划“十三五”课题“幼儿园运动区域活动资源开发与利用研究”的成果，是湖南省人民政府直属机关第三幼儿院开展运动区域活动实践经验的总结和升华，对促进学前教育理论和实践发展具有重要的意义。本书包括四部分的内容。本书第一部分阐述了运动区域活动的概念、特点、教育价值，运动区域创设的原则、运动场地的规划，运动区域活动的设计依据、分类与整体设计思路。本书第二部分以案例的形式具体地阐述了室内运动区域活动方案、户外运动区域活动方案、亲子运动区域活动方案、晨间运动区域活动方案等。内容详实，非常具有操作性。本书第三部分阐述了运动区域材料分类与玩法，运动区域材料投放的依据与原则。本书第四部分阐述了幼儿园运动区域活动的实施指导，具体包括教师在运动区域活动中的角色定位、指导策略、运动区域活动指导常见问题等方面。