图书介绍：本书稿收录了郑州七中22位教师在“讲台炼名师”同课异构活动中各自的教学实录、课后反思、观评课记录。书稿共分为10章，涵盖了高中全科的内容。书稿中所有内容均以实录的形式呈现:（1）课堂实录以师生对话的形式，真实再现课堂教学流程。（2）课后反思是教师在课堂教学结束后对教学活动所作的反思和总结，记录了教学过程中的经验和教训,是教学实践的理性升华。（3）观课教师则以观课实录的形式记录下学生在课堂上的行为话语，从理论的高度、实践的深度为教师的授课做出精彩点评，更在高考改革求新求变的大前提下，将课堂链接高考，为教师今后的教学做出极具“含金量”的点拨。