《社会调查方法》PDF电子版

图书介绍：本教材在编写过程中遵循“以职业素质为本位、以职业能力为核心、以职业活动和工作为导向”这一原则，突出教师的主导与学生的主体地位，切合“学中做，做中学”的教学需要，内容包括调查前期的准备调查对象的确定调查信息的获取调查信息的分析、调查成果的表达等。