图书介绍：应用型本科教育是随着科学技术的发展和高等教育由“精英教育”向大众化教育转变的过程中应运而生的一种新的教育类型，它是以知识、能力和素质全面协调发展，面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标的高等教育，它是高等教育体系的重要组成部分。对应用型本科教育的研究，不进入课程层面的研究，是难以取得实质性的成效。因为，课程在教育教学活动中处于基础和核心地位，课程是实现教育目标的基本途径。因此，本专著对应用型本科课程进行探讨，认为行业性应是应用型本科教育的课程开发的价值取向，应用性应是应用型本科教育的课程设置目标，实践性应是应用型本科课程实施的主要方式。