图书介绍：该书内容为0到3岁亲子中心游戏教学活动和家庭益智游戏。宗旨是以图文并茂的形式，将0～3岁儿童认知潜力的理论和方法通过亲子教学手段及引入到社区每一个有婴幼儿的家庭，使他们在培养宝宝的过程中，通过父母与婴幼儿相互传递快乐游戏的方式，去应对和解决培养孩子想象、创造等能力，达到开发潜能的目的。本书特点：一是设计上具有一定科学性。所有的亲子游戏及家庭益智游戏编排是根据医疗科学中婴幼儿的每一个时期早期发展特点而设计，寓教于乐，在二十多年早期教学中进行了不断改进，家长和宝宝乐于接受，群众认可度高；二是家庭可操作性强，具有中国本土特色。年轻的父母和看护人，按图索骥启用丰富多彩、孩子乐于接受的游戏活动来开展和启发孩子，减轻了他们在养育孩子中的部分压力；三是系统性、指导性强。本书运用大量图片对各年龄段教学过程进行演示，不仅生动，而且更加直观，对亲子教学中心、社区育儿活动中心有积极的指导意义，“让孩子们在一起游戏，在一起成长”。