图书介绍：自改革开放以来，我国经济保持了长期高速增长势头，综合国力不断提升，国际影响力进一步增强。但从现实情况看，社会资源配置的不均衡性仍然突出，区域发展的不平衡性依然存在，严重制约了国家发展实力的整体提升，牵制了人力资源强国建设的实践步伐。特别是我国西部地区，地域分布广阔，自然环境恶劣，基础条件薄弱，经济发展滞后，高等教育资源分布失衡，人力资源发展水平偏低。东西部地区之间不断扩大的发展差距，已成为影响我国西部边疆政治稳定、社会和谐、经济发展的重大因素。 本书选取位于我国落后地区以生态驱动型经济为特色的西部12省(市、区)高等教育区域合作与发展模式作为研究对象，以新功能主义理论、经济增长极理论和非均衡发展理论等为依据，坚持历史意识与问题意识相结合、理论研究与实证分析相结合、定性研究与定量分析相结合，综合运用制度经济学、区域经济学、发展经济学、教育经济学、高等教育学等学科理论，从西部高等教育区域合作的重要意义，理论基础、基本动因、实践案例、模式构建以及支持系统六个层面，对西部高等教育区域合作与发展进行了模式设计，对建设西部高等教育区提出了总体构想。