图书介绍：导论部分对相关研究文献综述述评。第二部分构建了高等教育结构的分析框架。第三部分从统计学的角度考察了美国高等教育结构变迁历程。第四部分深入分析美国高等教育结构变化的制度化特征及其成因。第五部分从经济学、政治学、教育哲学角度剖析美国高等教育结构变迁机制。本论文的创新点在于以社会科学理论为基础构建了高等教育结构的分析框架，全面而系统地梳理了美国高等教育结构变迁历程及其制度化特征，进而从多学科视角深入剖析了美国高等教育结构的变迁机制，最后构建了高等教育结构变迁机制模型，有助于区分不同国家高等教育结构变迁机制的类型特征。然而，本研究仍存在不足之处，限于篇幅而未能进行中美比较研究以为我国提供经验借鉴，这将是后续的研究方向。