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《五过程学案式主体教学 东联现代中学探索教学模式》PDF电子版
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11
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作 者:
秦智琳
韩宝铭著
出 版 社:北京:中国林业出版社
出版年份:2010
ISBN:9787503858376
标注页数:256 页
PDF页数:271页
MD5值:7b97bbec16c1a220e8c2f69a2508f46d
图书介绍:“学案式五过程主体探索教学模式”是东联现代中学初中部的老师们在秦智琳校长、韩宝铭老师和校委会领导班子的带领下,经过长期的教学实践总结出来的一种简便易行的教学方法。所谓“学案”就是“导学方案”的简称,是指以学案为载体,以导学为方法,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。它要求在学案设计和课堂操作时要合理呈现“自主探究、合作交流、师生互动、精讲点拔、巩固训练”五种学习过程,它最大的特点在于把学生的自学能力作为其他一切能力的基础来培养。
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