图书介绍：本书以思想政治理论课教学方法创新研究为主题，围绕着“什么是思想政治理论课教学过程的优化”，“怎样实现思想政治理论课教学过程的优化”，深入探讨了创新思想政治理论课的教学理念、教学方法、教学模式等问题。本书强调在对教学的出发点、着力点、着重点和落脚点优化的探索实践中，从理论教学和实践教学统一的整体上来研究教学过程。这些探索有助于改善教学方式、提高教学质量，从而培养学生的问题意识、创新思维和创新能力，进一步增强思想政治理论课的针对性和有效性。本书既是教学经验的总结，也是教学理论和方法的探索，是关于高校思想政治理论课教学方法研究的理论成果，可作为提高教师教学能力、加强课程建设和建设优秀教学团队的重要参考书。